一树灿然,几朵淡雅。鹅黄,粉红,浅紫,雪白……纷繁的颜色在春天的空气中蔓延。4月12日,郭玮老师给我们讲的新课是新标准“课程理念”研读及其教学启示。
以上仅仅是一张图片,但郭老师给我们学员呈现的这一张图片,向我们展示了义务教育英语课程标准(2022年版)里的学习支架。有助于我们学员们用最短的时间学透新英语课程标准。
郭老师温柔可亲,笑容清浅;我们学员们大胆,认真,发言积极。这样的课堂,是师生互动、共同成长的时空;是拔动孩子心弦、奏出美妙音符的舞台;是思维碰撞、情感交融的场所;是带领学生向未知方向挺进的航船;是叩开童心世界、充满灵性的旅程。
每一缕攀上枝头的阳光,每一束唤醒悸动的暖风,这样灵动的课堂成为春的信使,寄来繁花似锦。
“钻坚仰高,笃行致远”,一个人可以走的很快,一群人才能走的更远。课例研讨中大家热情分享着不同的看法和见解,不同的认识和收获,这样思维的碰撞,擦出激励前行的火花,我们在趋近专业的路上,不断探寻,不断求索。我们追求专业,我们向往更高,我们笃定前行。
学起于思,思源于疑,疑则必行,行则必果。赏名师课堂,助成长之路。“真教育”的种子已在老师心中萌发。
赏名师课堂,留下的是对英语教学的情怀,追求的是高雅的教学技艺。携他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己,努力取名家之长,把自己的所思所学带回课堂,为我们的英语教学之花增添最亮的色彩。我们在这样的研讨活动中共同守望,共期一路繁花。