承载着春的希望，连接着夏的热烈，伴着微风习习，带着满心喜悦，走进福州，寻师问道。在这里，我们与智者对话，分享真理；在这里，我们走近名师，领悟他们的成长历程；在这里，我们彼此熟悉，体验学习的辛劳和喜悦；在这里，教育思想彼此碰撞，教育激情如花绽放。
上午，福建省师范大学附属小学的陈迎春老师给我们带来了主题讲座《“走向课堂深处”——新课标下课堂教学的变革》。
讲座伊始，陈老师把学校教育看成一架飞机，飞机的双翼承载着学生和全环境，想让飞机飞得高、飞得快，我们就要给双翼减重，落实“双减”。这让我们对学校教育有了一个新的思考！
讲座中，陈迎春老师不仅结合自己对新课标的深刻认识和宝贵经验，分别从强化政治引领、围绕课程变革、立足学习转型、优化作业设计4个方面进行了理论解读和实例讲解，还从课程变革方面，提出我们可以重塑课堂空间秩序，使课程不局限于课堂，学习不局限于教室，以开放的空间给孩子的成长创造无限的可能，让孩子们感受到能随时随地学习。
最后，陈老师以优化作业设计为载体，结合一系列的实例，展现了老师们在“双减”背景下，结合新课标理念对作业设计的积极思考与探索，为我们进一步科学合理设计作业指明了方向。
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下午，安溪县第十八小学的钟晓云校长为我们带来讲座《核心素养导向的精品课》。
她为我们讲解了核心素养导向的概念及内涵，指明了核心素养落地的方法与路径，分析了以核心素养为导向，深化教学改革的方法，同时对核心素养导向的精品课的内容要求及评价指标进行了详细的解读。
从钟校长的讲座中，我们意识到终身学习的重要性，也明白了核心素养是当今最流行的一个词，课堂教学变革是核心素养落地的切入点、突破点和成长点。只有聚焦课堂才能真正让核心素养落地，促进学生智慧成长。
作为老师，我们要转变观念，提高自身的知识能力水平，才能更好地引领学生进行深度学习，发展学生的核心素养，培养学生能做成事的关键能力，引导他们养成正确的价值观，成长为全面发展的时代新人。
四月的福州，春光乍暖，在这最美的季节，我们求学问道，静静聆听，细细思考。相信今天的培训将更好的为明天的工作指明方向。让我们怀揣梦想，一路前行，一路绽放光彩！
🍃第二小组🍂
许志荣 曾阿良 陈荣鑫 陈燕燕
留世运 许胜加 蔡倩宜 王丽纯
陈素清 汪燕玲 吴思茹 吴婷婷