刘艳艳，女，本科学历，中小学一级教师。2016年9月在东漳堡中心校初中部任教。现承担东漳堡中心校初中部八年级数学教学工作，并担任八（1）班班主任。
刘老师参加工作近六年，也是毕业之后扎根乡土教育这六年，她爱岗敬业、扎根乡村，以无私的付出赢得了学生、家长的高度认可，先后获得邯郸市优秀教师、肥乡区优秀教师、肥乡区三八红旗手称号、中考先进个人、优秀考务工作者，国培计划先进工作者等荣誉称号；肥乡区教体局组织的“同课异构”讲课比赛一等奖并作全区汇报课、“说课”比赛一等奖、优质课”比赛二等奖、邯郸市京津冀教学设计三等奖等业务成果。
一、全心热爱学生
热爱教育，热爱学生是教育的本质，也是刘老师对自己的要求。她认为奋斗的工具是爱而不是武力。她热爱学生，甘为学生奉献出自己的一切。2016级学生毕业后，再次受校领导的信任与委托，三年连续担任初三班主任及数学教学工作。在此期间，刘老师为了不耽误给学生上课，把三周多的孩子带到学校，让孩子去学校对面的幼儿园上学，边照顾孩子边工作，有一天早上孩子发烧了，为了第一节课能正常上课，她没有先去给孩子看病，而是把孩子带到教室，让孩子喝了点药，在教室的桌子上趴着，孩子趴着趴着就睡着了，但是她在讲台上依然给同学们讲课，她看在眼里疼在心上，这种舍小家顾大家的精神值得我们所有人学习。
为了及时了解学生对上课知识的掌握程度，经常利用午休时间或晚自习时间单独辅导学生，及时地让学生查漏补缺。
二、勤奋努力耕耘
作为一个全心教育的人，刘老师有着自己的艰辛之处。在八年级上学期，刘老师一面担任学校教务管理的工作，一面进行学科教学，生活紧张异常，夜晚继续工作，她往往感到筋疲力尽；班级工作总有令她不安和担忧的问题……作为八（1）班的班主任，刘老师始终认为，干学校工作，一天也不能与学生、教学脱离。刘老师与学生朝夕相处……从中观察孩子们的言行，了解他们的欢乐和痛苦，关心他们的成功和失败。因此，对于学生，她“了如指掌”。对八（1）班的每一个孩子，刘老师都做了记录。
三、童心母爱育学生
刘老师不只是一个教书匠，在她的身上始终蕴藏着慈母般的温情，流淌着爱的暖流。每一个学生的品德、温饱冷暖，无不牵挂在她的心上。刘老师班里有一名叫门路飞的学生，在七年级第一学期末放寒假的时候，说不想上学了，要退学。刘老师在寒冷的天气下，从武安专门来到东漳堡南赵村的门路飞家，亲自劝说路飞，晓之以理，动之以情，到傍晚六点才回去，到家已黑。刘老师把全部精力都倾注在孩子们身上。她和孩子们一同游戏，一同欢乐，随时注意观察他们的一举一动，对每一个孩子们的特点她都了如指掌，即使是最细微的变化，也能察觉出来。咦，那个孩子怎么趴在桌子上了？他平时可是爱说爱动的，是不是生病了？刘老师走过去摸摸孩子的头，果然是发烧了，她立即送他去看病。
若让心灵的原野上不长草，最好的办法是培育心灵上的庄稼。刘老师想让班级拥有积极乐观进取的生活态度，她就在管理上侧重民主，以人为本，引导学生们之间团结合作，要有爱心。她告诉学生们：八（1）班是一棵树，每名同学是一片绿叶。老师愿提供阳光、水分和养料，使之枝繁叶茂。同学们只有人人都献出一点爱，她们的班级就会变成美好的班级。也就是——班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。成为教师那天开始，刘老师就知道“一切为了孩子，为了孩子一切”，这样的她无愧于心。对于这些孩子，她现在是拉着他们的手走，然后是陪着他们走，最后是看着他们走。刘老师所要做的就是守望他们的成长，让他们拥有积极乐观进取的生活态度。在今后的教学中，刘老师会更加努力，严格要求自己，真正做到“献身教育，无悔今生”。愿她能够成为孩子们的严师、慈母、挚友。