落实核心素养 践行教学评一体化

尹娜
创建于2023-04-12
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——滨州市初中道德与法治特级教师工作坊、市名师工作室参加人教云教研第二期学习活动记实

       2023年4月11日,在工作坊主持人李道强老师的组织下,滨州市初中道德与法治特级教师工作坊和名师工作室成员齐聚线上,参加了人教云教研第二期的学习活动。在活动中,江苏省扬州市教科院王恒富教授作了“基于核心素养的初中《道德与法治》教学评一体化建议”的专题讲座,我们收益匪浅。

       王恒富教授分别从怎么教、怎么学、怎么评方面对于教学评一致性进行了生动详细的解读。

        王教授指出:“落实怎么教要从两方面入手:站在高处、落在实处”。所谓“站在高处”是指,教学中要能够仰望星空,明确清晰:培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,做到依据新课标而教、依据教材而教、结合生活而教。“落在实处”方面,王教授则从如何进行单元教学设计进行了深入浅出的讲解。

       在“”如何去学方面”,王教授则从政治认同引领学、基础知识自觉学、重点内容合作学、难点问题分解学、热点材料问题学、零碎知识建构学六个方面为我们进行了详细的解读  。

      如何“评”的问题,王教授从在“议”中评、在“辩”中评、在“讲”中评、在“行”中评、在“通”中评五个方面进行了讲解。王教授特别对于初中阶段的议题式教学作出了指导与点拨。他指出:议题式教学以议为形式,以育为内容,议题应在真是的甚至复杂的情景分析下展开,议题应关注学生形成性评价。

      行而不辍,未来可期。在今后的教育教学中,我们将不断学习与实践,真正将教学评一体化落实在课堂中,实现培根铸魂、立德树人的学科使命。

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