以检查促规范 以学习促提升——中学语文组召开教学常规检查反馈会暨《新课程标准(2022版)》学习交流会

岭门学校
创建于2022-10-26
阅读 372
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  教学常规是学校管理之根本,教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强学校教育教学管理,及时发现和解决教学工作中存在的问题,切实提高教学质量。2022年10月26日上午,我校中学语文组开展科组教研活动,对上周教学常规检查结果进行反馈,并组织集中学习《语文课程标准(2022版)》。

  首先,由学科教研组长反馈常规检查情况,从备课的实效性、“双减”政策下的作业设计与批改,学生作业完成情况等方面进行反馈,分析出现的优点与不足之处,并提出整改意见。

  接着进行会议第二项,集中学习《语文课程标准(2022版)》。吴开文副教导主任强调了研读《新课程标准》的重要性,并提出学习指导建议。在吴教导的带动下,老师们积极发言,交流学习感悟,分享学习成果。

  学贵有思,思而行远。老师们专注学习,收获感悟,纷纷表示面对新课标,育人要有新理念,教学要有新教法,将继续深入研读课标精髓,并渗透到自己今后的课堂教学中,让核心素养在深耕的泥土里,开出绚烂之花,结出丰硕的果实。

阅读 372
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉