西安高新区始终坚持学有优教目标，把推进国家义务教育优质均衡发展作为国家基础教育综合改革试验区重要内容，守正创新、立破并举、担当作为，全面推进“创优质均衡”工作，办好人民满意的教育。
再高的大树也有根，再深的水也有源头。人也一样，想要知道自己的血脉传承，弄清祖根来源，姓氏可以告诉我们属于自己的渊源故事。
姓氏家族藏着哪些有趣的知识和故事呢？“中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李……”伴随着朗朗上口的《姓氏歌》的学习，一年级的孩子们开启了探索姓氏王国之旅。同学们积极参与、气氛活跃，他们有的写、有的画、有的贴，形式多样，内容丰富，快来一起欣赏吧！
姓氏是从哪里来的？孩子们寻根问祖，查阅资料，了解了自己姓氏的来源，绘制出了充满活力、童趣的姓氏小报。宝贝们遨游在中国姓氏文化之中，体验了汉字的奥妙。
了解了这么多的姓氏小知识，小朋友们迫不及待地来分享自己的姓氏故事。孩子们对自己的姓氏有了更深入的了解，知道了自己姓氏的造字结构，明白了它的本义和引申义，同时也增强了族自豪感。
小朋友们想象无限，结合自己阅读中的积累和自己的见闻、思考，将文化知识与艺术形式结合起来，发挥创作和动手能力，各显其能，一幅幅精美绝伦的汉字画作品跃然纸上。一张张，一幅幅，别具风格，赏心悦目。
孩子们化身小小普查员，找一找班级中和自己相同姓氏的同学，数一数班中有几种不同的姓氏并且了解人数最多的姓氏，再制作完成姓氏小调查报告。
如果说血脉是中华民族的根，那姓氏就是血脉传承的原始记忆。在这次学科活动中，孩子们自主调查，了解到自己姓氏的来历和含义，探求了中国姓氏蕴含的文化底蕴，迈开了探索姓氏文化的步伐。在探索的过程中，孩子们不仅获得了识字的快乐，也掌握了识字的技能。同时，也深切地感受到中国传统文化的源远流长、博大精深，为身为中华民族的一员而骄傲自豪！
图文编辑：高淑景
初审：崔春娟
终审：赵丽萍