默声人
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

用语文方式赋能时间(其一)——课前五分钟新闻分享

创建于2023-04-12 阅读3213

  有人说:新闻让我们以最低的成本去看见世界,去发现世界,去了解世界运行的规律,去明白我们的祖国在为人民的美好生活所做的努力。

  在这个信息过剩又碎片化的时代,每天拿起手机就一定会有新闻等着我们点击,我们需要用宝贵的时间和意志对抗当下的信息环境,还不能让自己变得孤陋寡闻。我们是,学生亦是。

  怎样让学生静下心来,又能做一个具有时代感的人?阳信县实验中学初高衔接部利用语文课前五分钟进行了别开生面的新闻分享。

事预则立,方圆有道

1⃣️事预则立,做好筹备

        此项任务由走读生学生承担,利用网络资源,搜集整合当天的新闻素材,以图文并茂的形式来展示。

2⃣️方圆有道,明确规则

        开始落实前,先跟同学们说明重要性,保证走读生全员参与;

        所有ppt提前制作,提交给语文老师,展示前ppt内容须经老师审核。

        如有学生因个别原因无法分享可以及时了解原因做好解释,并及时安排替代人员。

图文并茂,展示风采

  每天课前这五分钟,让孩子们静下心来,关心世界、国家和家乡发生的重大新闻事件,让孩子们感受他们的心脏与时代脉搏相连。

  突然出现的班级新闻引起大家的强烈讨论,大家纷纷表示喜闻乐见,希望保留这个环节。

  新闻分享让孩子们的眼光从教室、学校投向更广阔的世界天地。他们可以关心世界的变化,关心祖国的进步,关心家乡的成就,关心他人的冷暖,这样每个孩子都会生活在一个时代里,有时代感。

写在结尾

  我始终认为,培养孩子正确的三观非常重要。看新闻长大的孩子,大是大非面前绝对不会出错。爱国主义不是挂在嘴上,而是放在心里的,我希望我的孩子们有。

撰稿:杨雪梅

审核:蒋丙建  王玉英

阅读 3213
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉