为了更好落实世行贷款学校对口帮扶项目工作，促进义务教育高质量发展，缩小区域义务教育发展水平差距，东莞市石排中学教研团队一行15人在学术中心黄水平主任的带领下，于2023年4月10日再次来到揭西县金坑中学开展“同课同构”交流活动。
10上午，东莞市石排中学教研团队驱车3个小时，到达揭西县金坑中学，并与参加活动的金坑中学教师举行了见面会。与会两校教师积极讨论，深入沟通，为接下来的上课做最后的准备。
本次交流活动是以上课听课，评课研讨为手段，采取“同课同构”的形式，旨在提高我校教师教学质量。
4月10日下午，是历史、数学两个学科最先开展“同课同构”活动，课后两个教研组老师各自进行了评课研讨，石排中学杨銮发老师（道德与法治科）和邓美芳老师（数学科）分别就各自学科做了中考备考的讲座。
金坑中学林志龙老师（数学科）
石排中学余德荣老师（数学科）
数学教研组老师评课研讨
金坑中学王佩珊老师（历史科）
石排中学蒋秋玲老师（历史科）
政、史、地教研组老师评课研讨
4月11日上午，是英语、物理两个学科开展“同课同构”活动，课后两个学科老师各自进行了评课研讨，石排中学袁艳嫦老师（英语科）和谢志君老师（物理科）分别就各自学科做了中考备考的讲座。
金坑中学林海丽老师（英语科）
石排中学刘娟老师（英语科）
英语教研组老师评课研讨
金坑中学刘锋老师（物理科）
石排中学闾振聪老师（物理科）
学生进行实验
理、化、生教研组老师评课研讨
4月11日下午，是语文、音乐两个学科开展“同课同构”活动，课后两个学科老师各自进行了评课研讨，石排中学陈巍老师就语文学科做了中考备考的讲座。
金坑中学陈琳琳老师（语文科）
石排中学李丹敏老师（语文科）
语文教研组老师评课研讨
金坑中学林丹耿老师（音乐科）
石排中学龙娟琼（音乐科）
图、音、体教研组老师评课研讨
不同师生，同样精彩。 虽然是同样的课文，同样的教学设计，同样的教学手段，但在老师们的演绎之下，却产生了不一样的效果。
评课研讨活动上，教师们畅所欲言，集思广益，目标一致，都是为了把课上好，让学生学得更多、掌握更全面、记得更扎实。年轻老师们如饥似渴的学习，认真倾听，就像一粒粒激情饱满的种子，在吮吸着春天的雨露，努力的向上生长…
“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”同课同构的教研模式，体现了合作，体现了探究，体现了反思，也体现了创新。金坑中学的教师在石排中学优秀老师的引领和指导下，在自己的努力和锤炼下，定能打造出更扎实、更有效的课堂！