坚持
树苗只有坚强地忍住断臂的疼痛，才有成荫密叶：水流只有无畏地面对岩石的拍打，才有晶莹浪花；矿石只有不屈地挺过高温的锻炼，才有动人光芒。
“1、2、3,上！”“加油！还有5个！”我无力地在单杠上挂着，心中满是杂念。这看似不高的单杠却成了我费尽力气也无法逾越的障碍。狂风卷集着乌云，就要下雨了，冷清的操场上只有我一人孤单地练着引体向上。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮……
突然，一阵强有力的痛苦从我的手指蔓延开来。十指连心，我知道那是之前磨出的血泡，就如同我的心一样，破了，碎了。我的右手稍一使劲，便有一阵刺痛折磨我的身体。我只得稍稍松开右手，让左手使劲，可这就更做不上去了。尽管我手上青筋暴起，纵然我已使出全力，我还是动弹不得。放弃吧！别一时冲动，委屈自己！疼痛与无奈混在一起，麻木着我渐被风化的意志。
不！精神上的毁灭，比任何肉体上的痛苦更加可怖！我不能忘记自己的承诺。开弓没有回头箭，既然我心已决，就要坚持到底！吃得苦中苦，方为人上人。一点疼痛就退缩，我还算什么男子汉！我的右手再次握紧了单杠，1、2、3，我咬着牙，使出全力又做了两个引体向上。
还剩3个，就要达到目标了！此时，汗水不知不觉地从手心渗出，早已湿滑了单杠，而疼痛也在疲软的手臂上黯然失色。我的手已几乎快要抓不住杠了。放弃吧！你还有机会，这是由于杠滑，怪不得你！下次再努力！
不！不能够放弃！考试时也难免有各种挫折，不学会克服困难，不学会执著与坚持，我怎能保证以后的练习或考试能够成功？我又怎能在人生的道路上渡过难关？
加油！还有最后一个！乌云越来越厚，雨前的凉风似乎咆哮着给我上刑。我还是犹豫了。我还差一个就是满分，这已经很好了。中考还有一年，我还有再练的时间。何必像现在这样折磨自己？不！我不应放弃我的诺言！我不能为自己找当逃兵的理由！不会执著的人是懦夫，而我既然要执著，就要执著到底，永不止步！我再次深吸一口气，再次抬头挺胸。
使劲啊！我的下巴离单杠已越来越近。
再加油！坚持就是胜利！
下巴要过杠！再加一把劲！不能因动作不标准而功亏一篑！
就要成功了
一阵凉爽惬意的风拂过我的脸庞，接着飘来的是滋润的雨水。我重重落到地上，不带走一点遗憾。
我看着手上的斑斑血迹逐渐被雨水洗去，胳膊上突起的青筋逐渐平淡，欣慰地笑了。我做到了不只是12个引体向上，还有那只有凭借心灵的力量才能拥有的品质一一坚持。
我创造了新纪录
胡凯淳
火辣辣的太阳烧烤着大地，我们顶着酷暑立在跑道上，周围的空气寂静的可怕。土地裂开了一条条缝隙，树叶停止了随风的摆动，鸟儿也停止了歌唱。信号枪，大家都在等那信号枪的声响。
我的心怦怦直跳，一向耐力不佳的我第一次站在校运动会的赛场上，为班级而战。班中长跑健将的突然受伤，让我不得不为班级出场。可在平时的练习中，我几乎每次连全程都坚持不下来。而这一次，我不仅必须得跑完全程，还得尽可能地为班级拿到好成绩。
砰！一声清脆而有力的枪响划破周遭的空气，经过短短不到0.1秒的沉浸，周围的人都如同出膛的子弹般射了出去，我也紧随其后。
我咬紧牙关，拼尽全身气力向前冲，居然在第一个弯道时取得了领先。我暗自窃喜，一边心想比赛已被我掌控，一边加快了速度。可事实并不尽如人意，过了一会，一股难受的感觉突然从我飞速迈动的双腿处直冲肺部，又从肺部直冲我的口腔。我的双肺如同被掏空了一样，嘴巴中也充斥着血腥味。
“运动员们加油，只剩5圈了！”主持人的声音在操场中回荡，一股绝望感却在我的心中涌来，我的双腿像灌了铅一般沉重，弥漫着血腥气息的嘴巴大口大口喘着粗气，火热的骄阳直直地照在我的脸上，折磨着我已残破不堪的意志。
“你必须得坚持下去，你不是为你一个人而跑！”脑中，一个坚定有力的声音提醒着我，“你是坚强的，相信自己，毅然决然地跑下去！”我坚定了自己的决心，紧闭着双眼，眉头锁成一个金字，笨重而艰难地前行着。不知周围有多少人超过了我，我早已无暇顾及。仿佛在一阵混沌之中，我又跑过了四圈。
“已经有人到达了终点，恭喜！”主持人的声音再度响起，我如同从睡梦中被惊醒，立马睁开紧闭的双眼我，四处张望，我的身后只剩下两人，前面还有150米。我似乎看到了希望，但浑身的不适已经达到了顶点。我能行！我的心中不断默念。
我拼尽最后的力气，咬紧牙关，任凭那早已无力的双腿如何沉重，那血腥气儿满满的口腔和双肺如何令人作呕，任凭那飞速跳动的心脏如何疼痛，面部的表情如何扭曲，我不管不顾，我的眼中，只有那近在咫尺却又似乎遥不可及的终点线。这短短的150米，我好像跑了一个世纪......
我双腿颤抖着迈过红线，浑身一软，瘫倒在地，大地已被太阳烤得炽热，但我很享受这种感觉，这是坚强的温度，是生命的温度。
操场上响起了掌声，久久不绝。我知道，这个掌声并不是给夺魁者的，而是给我的。
我创造了新纪录！
我奉行的一个字
王皓天
西楚霸王勇冠三军却死于垓下，天下无双吕布却陨落于非命，武艺高强李逵却葬于毒酒，这一个个引人深思的故事都在我尚年幼的心灵中留下了深深的烙印，也成为了萦绕在我心头的一个疑问，何为勇？如何奉行勇？
前几天，我接到了来自老师的短信，有一个生物演讲的任务落在了我的肩头上，可我却触景生情，想起了之前生物考试的失意，之前演讲的怯懦，我在痛苦的回忆面前踌躇不定。
算了吧，这次估计又是失败……我缓慢的将手指伸向了聊天框。
真的要放弃吗？我一下子清醒过来，又陷入了记忆中。
体育馆，人声鼎沸，这是跆拳道的总决赛。
“站起来，站起来！”教练的怒吼灌进了我的耳中，密密麻麻的观众喝着倒彩，为我的对手加油助威。我的对手拉扯着比赛服，高伸双手，向观众示意，张扬的笑容在他脸上浮现，好像是一个登基的新王。失去重心的我痛苦的倒在地上，裁判的倒数，观众的倒彩，对手的庆祝，在我耳边混合……
“勇敢点，站起来，你还没比完呢！”教练的话语在此刻显得如此之苍白，或许，认输吧，亚军也不错……
不，勇敢的站起来，拼上输赢也去搏一搏！一个有力的声音在我脑海中响起，一下击碎了所有的彷徨。我坚定的站了起来，头一次感觉到如此有力量，一鼓作气的我拿下了比赛。
勇，遇强不惧，面对强敌也要搏一搏的我便奉行了勇。
同样是体育场，这次却是万籁俱寂。
随着发令员的一声枪响，我奋不顾身的向前冲去，像一个骁勇善战的将军。呼啸的北风停不下我的步伐，眼前纵有万米长的跑道挡不住我的执念。
这一次，我要赢。
可意外终究来临，领先别人一个身位的我在临近终点时跌了下去。那一刻，嘈杂的人群却变成了万籁俱寂。对手们纷纷冲过了终点线，我孤身在跑道上不知所措。这次必定是最后了，我想。
但我的信念在心中熠熠生辉，勇气强行克服了失意，我全力向终点冲刺而去。一步，两步……
当我越过终点线时，体育场中爆发出一阵雷鸣般的掌声，我仿佛才是体育场的冠军。
勇，是哪里摔倒哪里爬起来，继续奔跑的我便践行了勇。
伴随着勇气与希望，这一刻，我不再犹豫，毅然打出“我同意进行演讲”
勇，是敢于直面强敌，勇，是哪里跌倒哪里爬起来，勇，是克服心魔，面对强敌不惧，面对困难不畏，面对心魔不恐的我便践行了勇。
自古莽夫难为勇，要将气魄克心魔
——后记
我的青春我做主
赵泓宇
青春，我走在梦想的道路上。有人劝我放弃，但是，我的青春，我做主！青春年华，自当去追寻我自己的梦想！
小时候，我的体质很不好，跑个三四百米就能把我累的气喘吁吁。但我田径的梦想，却深深扎根在了我的心中。那段时间，我唯爱看田径比赛。运动员们上肢与下肢的极致配合令我震撼不已。
我的青春我做主，我为田径的梦想而努力！
做主，怎会容易？那时的我，甚至接受不了跑圈的运动量。我就从那最简单的单摇练起。每天放学回家，我都会拿出跳绳，在楼道练习。瘦弱的手臂一圈又一圈地抡着跳绳，双脚笨拙地跳起，仿佛再晚一毫秒就跳不过去了。1个，2个，3个……80个。我的脸涨得通红，开始大口喘气；双臂软绵绵的，轻盈的跳绳此刻重如泰山。99个，100个！我长呼一口气，汗水浸湿了我的衬衫，口渴得要命……我喝了口水，休息片刻，又开始了第二组的练习。路过的邻居问我：“小伙子，你不累吗，这大热天的，回家吹会空调多好啊！”
“累，但我累得无悔。我的青春我做主，我做了主，就要坚持下去。”
日复一日的练习，让我的努力有了回报。三年级时，我入选了校田径队，周一到周五每天放学训练2个小时。从此，我一直练了下去。
问题很快又出现了。写作业时间减少了2个小时，有的时候作业多，我只好草草写两笔交上去，我的作业质量出现了急速下降。老师找到我，劝我退出田径队。我陷入了两难——一边是学业，一边是梦想。
“老师，给我一个机会，我觉得我有能力分配两块的时间！”我的青春，我做主！我要将每分每秒利用到底。
做主，从每一个细节做起。训练时，我将每个动作做到120%。50m，我把每一枪都当做比赛，每一步都拼尽全力；杠铃推举，要求10个，我就做12个、13个；立定跳远，我把臂舒展到极致，腿收缩到极致……有的队员笑我傻，笑我白费功夫，我只是微微一笑，不予理睬。
毕竟——我的青春我做主！至于别人怎么做，随他去吧！
六点吃完晚饭，我立刻将桌面清理得干干净净，掏出作业袋和记事本，开始计时，逐项完成作业。每一项作业，我都已最高标准要求自己，语文的预习作业，我的书上会满是标注；数学的巧算题，我的练习册上会出现好几种方法；英语的背课文，我会在作业本上默写出来……每天我都会记录作业总用时——从2个小时到1个小时，再到50分钟，每天写完作业，我的手全都写麻了，但我很有成就感。
因为，我的青春，我做了主！
田径的梦想坚持至今，我不再是从前那个瘦弱的孩子，我代表我的小学多次出征区运动会，各项目的成绩也在不断提高。
渐渐的，我开始在生活中更多方面做主。其实生活就如田径运动。做主，是跳得更高，跑得更快，是把每一处细节都做到极致，是去追求一个又一个新的目标。
我的青春，我做了主。我的一生，我要一直做自己的主人！
我的青春我做主
邓杰
这是我的青春，便让我的梦想肆意张扬;这是我的青春，要让梦想开花结果；这是我的青春，我的梦想，我做主！
怦！怦！怦！……。
这是生命的律动，它脆弱而有力，是我从小的狂热追求。
梦想，自然已定:
我要当一名医生!
但……多少梦想都早早的，在无可避开的困难中夭折。
由于身体的原因，父母却一次又一次地从中阻止，无非是因为学医很累，我身体不好之类的。一开始，我可以很义正词严地拒绝他们的提议。但，久而久之，体育成绩越发下降，我也有了些怀疑……
我要放弃吗？
我要向父母的爱，困难的磨难，命运的坎坷而低头吗？
看着那些累倒在病房中的抗疫医护人员，大年三十的紧急召唤，正月中的不舍分别，脸上被压出的血痕，一次次生与死的抉择，每一个人都没有放弃，笑着说为了人民值得的……这一切的一切就如惊雷震在我的心口。
放弃？你如何敢言放弃？！
若愿梦想开花，那便要有持之以恒的精神。月光之下，我愿为一道题投入我的青春年华；我愿为我的体育再多练一组耐久跑；这是我的青春，我要鲜衣怒马，年少轻狂，更要为之负责！
之后，成绩渐渐提升，尤其是体育突飞猛进的势头让我都有些吃惊。看着一个个目标都在实现，我的父母也十分惊讶，表示了同意。
会放弃吗？
不，怎么可能！
青春的年华是浪漫的与困难的合体，是梦幻与坎坷的集合；是热血与不屈抗争的呼唤!
听！
“怦！怦！怦！……”
这是，我所珍爱，我愿守护，我之梦想！
从此，少年的梦，在无数哭泣的深夜，被这生命的律动推动，她的梦想，如川流不息的浪潮，奔赴山海，跨越万里荆棘，赴漫天星河！
这是我的青春，她不能仅仅有敢梦的张扬放肆，她定要有能为生活负责的能力，能为梦想实现的百折不挠！
我的青春，我的梦想，我做主，我奋斗，我负责！
无论困难磨难如何，心中终会坚持那个棱角分明的梦想！ ——后记
我创造了新纪录
郝晨汐
灯光“唰”地聚集到我身上，音乐伴随着时间逐渐地将舞蹈推向高潮。双手落地，右脚在空中划出一道好看的弧线，左脚紧跟，轻落地面，重心向前，起身，弯腿跪下，“啪”——
我的脸重重地摔在了地面上，本该流畅的向前翻滚，却被我做成了一副把脸摔在地上的窘迫模样。当脸颊传来阵阵麻木的刺痛，本该鼓掌喝彩的观众席是一片鸦雀无声的静谧，不知疲倦的音乐唱着它的独角戏，我知道，一切都结束了，不止比赛，还有我和舞蹈共同度过的整个夏天。
谁不懂必输是失误注定的结局，但当我知道真的无缘接下来的比赛时，泪水还是止不住地往下淌。我只是不明白，一整个夏天的训练，几十个小时，付出了百分之两百的努力去减少那微小的失误的可能性，为什么百分之一的概率还是会在舞台上发生。
接下来的一整个秋季，我再也没有碰过那个前桥接前滚翻的动作，似乎那一摔，摔走了我所有的勇气。
直到寒假的训练备战一场新的比赛，老师新编的舞里又出现了这个动作，因为客观原因，这个技巧成为了我必须克服的难题。
“我不敢“远比“我不能”要可怕。每一次翻完前桥，双膝向下跪的瞬间，身体就是不肯向前倾。为了减少自己的恐惧，我拿了垫子来练。前桥翻完，双脚落地，顶着腰起身，双膝下落，却仍不肯向前。迟疑了整整3秒钟，我的脸再次向下砸去。虽是贴着垫子，但这感觉却无比的熟悉，与上一次的比赛无差。
“停，找问题。”老师把录像递给我。
我拖着下面的进度条，对着最标准的动作一点点找。“这个位置，我的腰起到一半的时候就该跪了，而我是等到完全直起来再跪下，这样在做前滚翻的时候就没有足够的动力。”老师点点头:“这是因为你犹豫了，不敢做，所以慢了。上次也是，跪下去晚了，这个劲是往下使了，应该往前使才对。”
双手高举，左脚向前点地，再次鼓起勇气尝试，当脑子里再次闪过摔倒的画面时，我告诉自己，只想动作。我闭上眼睛，深呼一口气，向前翻去。前桥起身的那几秒，思想似乎真的随着意识停滞，来不及害怕，向前倒去，侧脸与地面贴合，中心一点点转移，双腿与身体形成一个滚动的球，双膝落地。此时脸颊上与膝盖上的疼痛也随着战胜恐惧的喜悦化解，看着镜子中笑的灿烂的自己，似乎找回了勇气。
练20遍，要将中间的连接转化为下意识的动作。一次次滚过木制的地板，没有垫子，脸被硌得生疼，一次次撞击地面，虽有控制，膝盖上仍留下青色的痕迹。
比赛当日，我流畅地完成了半年前让我失败的动作，我在音乐中享受，不止是对于舞蹈，还有战胜了自己的喜悦。
第三名，一个前所未有的成绩。
我们最大的对手，永远都是过去的自己。作茧自缚后的破茧重生，我创造了新纪录，除了成绩，是我的勇气。
“问题”少年的青春格外美
齐婧含
“似乎有问题围绕着的青春，才是格外格外美的！”少年从心底喊出一句话，惊到了夏日的午后。
初一刚开学的一天，天空泛着微红照应在一群少年的红校服上，显得格外契合。可就是有一位“特殊”的少年，没有与她新认识的同班同学一起玩耍，而是以急促的脚步踏上了去往办公室的路……她又有问题了。
“老师，为什么这个词后面不能加介词呢？”
“老师，这个结果又是怎么得出来的呢？”
…… ……
老师也经常被我“难为”住，对我说一句：你的问题可真是多啊！同学们也对我牺牲课间短短的几分钟泡在教师办公室里的行为感到不解。一开始我非常执着，认为这便是提高自己的最好方式。可是，渐渐地我与同学们间的距离越来越大了，也并没有什么朋友。
是不是不用那么多问题，成绩的事情也能很好的解决？
我几乎不再问问题了。
我动摇了。
直到初二下，还是那群红衣少年，夕阳西下。同样的天景 同一群少年，景还是那样的美，而人呢？她仿佛已经再也没有问题了。成绩也如落日般下降 下降 下降。每次难看的成绩单，老师的叹气，同学的进步…都如一根根钢刺般一点点啄入心间，啄到裹在真心外面的一层层的硬纸破裂。那形成硬纸的，便是她不坚持自己的良好习惯而不去提问的恶习。如今，真心再现，那位与众不同的女孩回来了。
课间，在楼道里飞奔的身影，或是午休是站在办公室门前等待老师回来的身影，亦或是放学后久久逗留在老师旁的身影……每个身影都代表着她的努力，个个身影汇集在一起 形成一对隐形的翅膀，默默支持在这位追梦人的身后，当她再次迷茫时，让她向后看看：回望是为了更好的奔跑！
少年的努力得到了回报，她的理科思维有了较大提高，文科积累也有很大进步，种种成绩都有上升…老师发现了，鼓励我是会学习的孩子；家长见到了，叫我一声“问题少年”；而同学们呢？也在鼓励我继续进步。问题少年的问题，多来自于她背后的探究精神，这是一种打破砂锅问到底的决心；也是不墨守成规的挑战！这种精神将一直陪伴她走下去，哪怕再多不解与质疑，问题少年都会乘风破浪 勇往直前！。少年的嘴角也常挂起一丝微笑，在她自己的心中这已是她最美的模样。
阳光通过雾霭，露出它本身的模样，照射在少年的身上,与年复一年、年年相似的好风光一同形成一道最美好的风景，映在她的青春里!
问题？问题…问题！
探究？探究…探究！
“问题”少年的青春格外美！
我心中的那个字
童雨歆
毅是毅力的毅，是坚毅的毅。毅之涵义在于不顾一切的决定，在于为了热爱而自律，在于逆境中的成长。
记忆重回那片洁白而熟悉的冰面——北京市一冬会花样滑冰比赛的现场。膝伤还在隐隐作痛，每滑行一步都像有无数小针在刺。临行前教练和妈妈心疼的叮咛回响耳畔：“坚持不了就放弃吧，比赛以后还有，咱们来日方长。”从小就很乖的我曾在“赛”与“不赛”之间游走不定，“蜜罐儿”里泡大的我们哪里经历过这样的抉择。想想为了治病，我膝盖上顶着十几根钢针都没掉一滴眼泪，紧紧攥住的小拳头里却全是汗；训练中一阵阵疼痛袭来，我也咬牙坚持，每次坚持住没有摔倒都会在心里为自己鼓掌；在学校里经常单腿蹦来蹦去，那是我自创的“省膝盖大法”……外表柔弱的我哪里来的这样的勇气？是对花滑运动的热爱吧。为了那份爱，我头一次做了“叛逆”的小孩儿，扬起不服输的小脸儿倔强地说：“要是连这点疼都忍不了，还当什么运动员？”
那一次，“毅”像一颗小种子住进了我的心里，我第一次怀着坚毅的心为自己做出了决定。
2020年初，新冠疫情来得突然。全北京的冰场瞬间关门，这对花滑运动几乎是“致命的”。“一天不上冰自己知道，一周不上冰教练知道，一个月不上冰就都得重新来过”这句话就像魔咒一样每天折磨着我。许多小伙伴都因为上冰遥遥无期放弃了这项运动，而这一次，有了毅之种子的我毫不犹豫地选择了坚持。旋转板，跳绳、哑铃、拉力带……都成了我坚持陆地训练的武器；楼道里、台阶上、小区花园、地下车库……到处都是我的训练场。疫情又何妨，寒风挡不住我，雨水也浇不灭我心中对重回那片冰的渴望。
在不断坚持和努力中，我心中的那颗毅的种子生根开花，茁壮成长，它伴我勇往直前。
中学生活丰富多彩，但也挑战重重。学科的增加，难度的提升，学习方法的大调整，考试成绩如过山车般地上蹿下跳……都如一记记重锤砸得我透不过气来。就在我迷茫踌躇之时，有一股暗流却悄悄在我的身体中蔓延，蔓延……哎呀，我竟忘了给我的“毅”之树浇水。于是，面对难题我有了“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气；面对头绪繁杂的历史事件，我有了理清线索，抽丝剥茧的耐心；面对成绩的好坏，我有了坦然面对，胜不骄败不馁的底气。
如今我的毅之树已枝繁叶茂，在点滴进步中，我一层层揭开了初中生活神秘的面纱，悄悄绽放着傲人的青春。
水滴因为有一颗坚毅的心而以自信的姿态奔向大海；蒲公英凭借它的坚毅终能快乐地飞向蓝天；而我怀着心中的“毅”继续向着更强的自己出发。
我创造了新纪录
熊奥雪
小学时班级中掀起了一阵魔方热潮。每天都有无数场比赛进行着。偶尔有同学拿出更新颖的魔方，全班便会围过去，研究这种新魔方的复原方法。说明书在人群中传递，同学们还会时不时的爆发出惊呼声。
我羡慕的睁大双眼，渐渐领会到魔方世界的魅力。
回到座位上，我急切的打散刚借来的魔方，学着他们的样子：先将白色面拼好，再把四周的棱角色块拼整到一面...... 糟糕！还原棱块的公式是什么来着？我皱起眉头，脑中一个隐隐的念头模糊的不可触碰。 “唉”长叹一声，无奈的翻开已经折角的说明，反复对照着上面的小图与手中的魔方。抬头看一眼公式，瞬间恍然大悟，低下头去，激动的摆弄两下，随后大脑再次一片空白，眼神愣愣的盯着我手中更加散乱的的魔方。记忆烟消云散的速度简直不可思议，把我气得哭笑不得。抬起凝重的大脑，看见旁边的比赛已经进行到了第二轮，心中涌起无数个不服气。
回到家我奋力练习起来，想尽各种办法记忆着这一个个繁杂的公式。“上左下右”“先顺再逆”我紧盯着魔方，看到一个个小色块汇聚，再汇聚，无限趋近于一个完美的六色方块......成功了！我惊呼道，心脏止不住的怦怦直跳，但正要给家长展示之时，我忽然发现，魔方的背面居然藏着三个调皮的小家伙，仍不听话的在其他颜色的领域上活蹦乱跳，仿佛在挑衅我！我一拍大腿，心情一落千丈。“我一定要跟你们斗争到底”我再次拧着交织的色块，生气的看它们散乱四方，又期待的看着它们再次融为一体......
终于！我仔仔细细的检查了一番，心再次悬起，这回是真的成功了！我终于也会复原了！想起以前记不住公式，只能拼一面的我，对我这次创造的纪录十分满意。这微不足道的成功，比起那些几十秒就能复原的同学和四五秒就能复原的世界级大师而言当然不值一提，但对于我而言，这可是我的新纪录！我喜出望外，确信如果再加以练习，一定能取得更好的成绩。
我继续如痴如醉的投入着，不停地强化着肌肉记忆，还在互联网上搜罗各种公式化解我的步骤时光流逝，匆匆一瞬便溜去了几天。我慢慢的琢磨着探索着这个六色拼成的神奇新世界，思考着下一步的变换和每一个公式的实际意义。渐渐的，从摸不着头脑，到第一次成功；从三分钟，到一分半，我的目标不断更新，所用的时间不断突破已有的极限，不断创造着新纪录。
不久后，我参加了朋友举办的比赛。拿出已经有点掉色的魔方，我自信满满的看着这努力的痕迹。比赛从头到尾都十分顺利，没出一点差错。套路已经固化，手指如行云流水般，已经不再生硬，思维也越来越敏捷。我享受着魔方带给我的变化，比赛已经不再重要。
这场八个人的比赛中，我得到了第1名，但重要并不在于名次，而是我进入了一分钟！这是我前所未有的记录，是我从未打到过的极限。不！我没有极限！我会一次又一次的超越了自我，创造更新的记录！
我相信，除非到达终点，没有人能够量化蓄积勃发所换来的力量。
我也相信，我前进的道路永远没有终点，因为它永远都是一个接一个的新纪录。
我奉行的一个字
张穆涵
题记：无际的天空上总有一个“白点”是勇敢的“我”。
从小，我就是一个不太勇敢的人。不敢直言别人的错误，不敢发表自己的观点，在我自己眼里，敢，是那么难……
大约两年前，我在外旅游，忽见蓝天上飘摇着几个白点，轻盈如燕，心生向往。忙问妈妈：“那是什么？”“是跳伞的人，要不是你那么胆小，咱就也去试试了……”不知为何，我第一次如此深刻地感受到了我胆小心灵包裹下的勇敢想努力撑破外壳的欲望，那样强烈。不觉间，脸涨红了，慢吞吞地憋出几个字：“妈……我也想……试试……”妈妈的神色中充满了震惊，但也还是同意我跳伞了。
飞机轰隆隆的响声震慑着我，沉重的跳伞包压得我喘不上气，“2000英尺了！”机长平静地说，我的跳伞教练变得越来越兴奋，躲在角落里激烈的心跳声显得十分格格不入，我，怕了；“4000英尺喽！有没有心跳加速的感觉啊？”机长顽皮地说道。嚯！这才是刚有心跳加速感觉的高度啊，我的心都已经步入下一个停止跳动的阶段了！我，真的怕了。
机门缓缓打开，迎面吹来了高空中刺骨的寒风，“嗖嗖”的风声刮得我脸颊泛紫。“准备好了吗？”教练激动地问。而我，只能用蚊子般大的声音答道：“我……真的不想跳了……”可，颤抖的声音在高空中却只得越飘越远。极度的恐惧让我闭上了眼睛：一片黑暗中，有一个白点，自由洒脱，多希望那是我啊！不，不，那就得是我！
“砰”，我在高空中跃下，缓缓睁开眼，在朦胧中，我看到了不一样的“我”。那个“我”，翱翔在飞云之上，看到了黛色的群山与余晖；那个“我”，变成了胆小的“我”向往的蓝天上的一个“白点”；那个“我”，替怯懦的“我”看遍了世间的美好。那个“我”，是勇敢的“我”，也是胆小的“我”。
从那以后，我开始抛弃怯懦的“我”，试图留住勇敢的“我”。我努力在有人插队时上前制止，在发表观点时控制心跳，在面临困难时大声说出“我敢”。慢慢地，我敢在别人出错时提醒了，我敢在讨论时分享了，我敢让胆小心灵下包裹的勇敢迸发了！
勇敢，不是与生俱来的。有的人生来怯懦，无法想象勇敢的“我”。可实际上，勇敢的“我”就在畏惧之下。冲破外壳，就是无限可能。胆小的“我”啊，要明白即使害怕，也要向前，我敢！
是胆小的“我”，是勇敢的“我”，是曾经不敢的“我”，是现在“我敢”的我。
我，敢！
我奉行的一个字
张心泓
放学的路上，同学骑着自行车疾驰，动作轻快，背影潇洒，从我身边一瞬而过，只留下一阵风，疾驰向远方。
天边是还未落尽的夕阳，留下漫天橘黄一片，彩霞淡淡铺在天的尽头。我也想要追上。我拼命蹬自行车，周围的景物越来越快地倒退，可是不到一会儿，大腿就开始感到疲惫，每蹬一圈，肌肉就会狠狠地酸一下。最终，我慢下了脚步，看着同学越来越远，绕过弯，穿过路口，被车辆和树遮住，消失在暮色下的道路尽头。
刚上初中时，我被分入了实验班，原本在小学班里当学霸的优越感一扫而空。一次次看着同学们考出比我高出好多的分数，听着同学们课上有水平的发言，不禁使我内心受挫。几次考试失利，我刚走出校门，泪水夹带着挫败和失望，止不住地往外流。
挫败不前，还是奋力追逐？
“奋力追逐，去追，去赶，去提升自己。”我下定决心，顺手擦干了眼角的泪水。
一次放学的路上，我又一次遇到了那个同学，又一次从我身旁超过。我不甘，脚下奋力蹬，一圈又一圈，顶着风，我奋力向前。肌肉的疲惫还是如期而至，随着每蹬一圈，酸痛感就强烈一分，强迫着我放慢速度。风也毫不留情地想要将我推回去。寒冷擦过我的脸颊，好像利刃划在脸皮上，刮得生疼。我咬着牙，迎着风，呼出的空气在寒冷的空气中凝成白气。我紧紧地盯着远方，脚下用力踩下脚蹬子。随着人、车、树、楼房从我身旁疾速退后，我和她之间的距离越来越近。我虽没追上，却近了很多。
日后，每一次遇到她，都会在她的后面奋力追逐，直至距离拉到最小。
夜深人静，大多数人已经入睡，时钟在滴滴答答中转着一天最后几圈。橘黄色的台灯灯光下，我还在桌前奋笔疾书，在白色的作业纸上留下一行行黑字。倦意扰人，疲惫一天的我也想草草写下几个字就收拾书包上床。
但另一个念头打消了我应付作业的想法：我要去追，追上同学的步伐，从每一刻每一件小事做起。
我郑重地抽出作业本，开始全神贯注地思考每一道题，反复琢磨自己写的每一句话。密密麻麻的字迹铺满了一整页，再翻页，继续写。窗户对面的楼只有几个窗户还亮着灯光，夜深人静，只有漆黑一色的夜伴着我。
我奉行“追”这个字。
从我擦干眼泪的一刻，我不甘落后的心就让我学会了追。追，是一个人自强自立、不甘落后的体现，更是一个人取得成功的关键。未来每一个光彩夺目的瞬间，都不会为现在追出去的每一步而后悔。
我奉行的一个字——信
周子琪
古人云：“仁、义、礼、智、信。” 这是中国古代传统文化的凝练。但时至今日，我们仍在奉行它们：仁，仁爱；义，正义；礼，礼节；智，智慧；信，诚信。而我奉行的，则是我认为最根本的一个字——信。
一次英语课外辅导班上，老师进行了一次突击检查，要默写课文。同学们似乎遭到了一个霹雳：我的前桌拼命背书，两手一左一右扶在太阳穴上，刺激自己的大脑记下更多内容；右边的同桌奋笔疾书，寄希望于肌肉记忆；左边的同桌干脆“放弃治疗”，一头扎在书里，做好检测后的“暴风雨”……。至于我，早已是胸有成竹，丝毫不慌，双手一背，靠着椅子一躺，随便瞄两眼课文就算了事，心想，这算什么哪。
检测开始，所有人的课本都收到了桌屉里。同学们埋头苦写，教室寂静得只听得“刷刷”的写字声。窗外，老鸦偏过头望着我们，露出疑惑的眼神。我提笔默写，前三段课文行云流水，一气呵成，丝毫没有压力。但是默到第四段时，我犹豫了，我忘记了下一段的内容！我绞尽脑汁努力回想，却是如何也记不起了。我焦急地期盼大脑能吐出一些东西，哪怕是一个词，可是，没有用。我如同热锅上的蚂蚁，坐如针毡。
就在我正急得满头大汗时，一个可怕的想法跃入我的脑海中：偷看一下课本吧，那样就可以默出来了。我被这个想法吓了一跳，可是一想到我就差最后一段就可以默完，说不定还能全对，想像着老师在全班同学面前表扬我，我不禁暗自笑了笑。对，就这样干！我观察着老师的动向，很好，没有看我；看一看同学，一个个愁眉苦脸，踌躇半天也挤不出一个词，根本没法注意我；我只需要拿出课本。
“呀呀呀……” 窗外的乌鸦忽然叫起来，惊得我连忙将课文本放下，转而装作认真默写的样子。心中不免埋怨：老乌鸦，坏我好事！
时间只剩两分钟。我的手心全是汗水，“再不抄就来不及了！” 心中有个声音说。“怎么能抄呢？抄得全对，又不是你的真本事。” 另一个声音说。这时，父母失望的目光，同学鄙夷的眼神一一浮现，我回想起政治课上的知识：诚信是金，失信者处处受限！我不禁放下了笔。
检测结束，但我却十分地踏实，因为我没有做出有失自己人格的事情。
在那之后的日子里，我不断践实着诚信：在我犯错时，绝不欺骗隐瞒；在我大考时，绝不作弊抄袭；在我被要求失信于人时，绝不妥协！
“人无信而不立”。在接下来的岁月时光中，我将秉持诚信、正派的做人原则，一步一步地走下去。