"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来",对于教师而言，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为了进一步加强教师队伍建设，提升教师专业水平，推动教研教学改革与创新，提高教育教学质量，促进教育均衡发展。根据县教育局下发的《关于举办藤县2023年中小学（幼儿园）教师教学技能比赛活动的通知》精神，2023年4月12日—13日，藤县大黎镇中心校举行了2023年教师教学技能比赛活动。
这次比赛活动得到大黎镇分管教育领导张万慧委员高度重视，亲临现场全程指导第一天的比赛活动。参加本次活动的人员还有大黎镇中心校领导，镇三个学区的参赛老师以及全镇各小学的教师代表。看着参赛老师们意气风发、自信昂扬，大家也十分期待她们的教学展示。
本次技能大赛由藤县大黎镇中心校学校罗水英老师携五年级（2）班的学生打了个漂亮的开头。罗水英老师在执教《自相矛盾》中教态自然亲切，首先引导学生理解“矛”与“盾”的理解，以激发学生学习本文的兴趣；并在朗读时，注重学生对停顿的把握；还在理解词语的过程中，注重方法的指导，让学生使用联系上下文去理解词语意思，更易于理解课文意思。
藤县大黎镇朝林小学的梁坤铭老师与二年级（2）班的学生共同学习《大象的耳朵》，梁坤铭老师在授课过程中，注重学生对字词及字音的认识，对学生得书写进行适当的指导；课堂上关注每一位学生，能够使用适当的奖励，以提高学生的学习兴趣，使学生在学习的过程中轻松自然，达到理想的效果。
藤县大黎镇花洲小学的江宗霞老师带领二年级（1）班学生学习《我是一只小虫子》，江宗霞老师在教学中，能够借助多种识字方法去理解字义，既能提高学生的学习效率也能让学生积累词语；在自主学习和探究中发现识字规律，通过生动活泼的识字游戏，带领学生体验识字的乐趣。
藤县大黎镇白祝小学的林小梅老师带来的是苏教版四年级下册第六单元《加法交换律和结合律》。林老师直入主题，指导学生透过现象，理清各加数交换位置和式中运算顺序改变，明确等号左右两边的式子得数相等，看清数学本质。
藤县大黎镇黎田小学何福昌老师教学的是苏教版五年级下册第五单元《异分母分数加、减法》。温故而知新，何老师通过复习导入主题，让学生动手折一折的直观体会到异分母分数相加应把分数通分为同分母分数相加的转化思想；指导学生运用迁移方法分析、解决异分母分数减法，渗透数学思想。
藤县大黎镇中心校陈亚兰老师授课的是苏教版五年级下册第六单元《圆的认识》。用生活中的事物导入，初步了解圆；通过让学生寻找圆与长方形、正方形的相同点、不同点，进一步加深对圆的认识；再让学生画一画、折一折的方法，充分掌握圆各部分名称、画圆要点、半径与直径的条数和半径与直径的长度关系。
教学技能比赛结束后，镇中心校党总支部书记、校长黄德明和镇中心校办公室副主任、语文教研专干莫荣为此次赛课做了点评。
先是镇中心校办公室副主任、语文教研专干莫荣肯定了本次赛课老师的闪光点，同时也指出教师的课堂教学实践要与新课标相结合，每个学段的要求不一样，二年级属于低学段，应该着重于生字该如何去教，选用合适的识字方法进行教学，并且低学段的学生需逐字掌握，学会了字再进行课文教学。而五年级则是结合教学方法去理解并掌握课文，注重学生的朗读指导以及字词理解等。
然后是镇中心校党总支部书记、校长黄德明对本次教师教学技能比赛中作出贡献的各学区领导、老师、选手给予充分肯定。并对我们的教师提出来三个殷切的希望：一、提升教师教学技能，灵活的运用多媒体以及把控好课堂去调动学生积极性等；二、提高课堂教学质量，按照新课标去上好每一课，向40分钟的课堂要质量；三、提高教学成绩，多开展教学活动，加强课堂练习，巩固所学知识。
在如此精彩纷呈的技能大赛中，经过评委们公平公正的评分下，最终评选出了藤县大黎镇2023年教师教学技能比赛的名次，语文科：罗水英老师荣获一等奖，梁坤铭老师和江宗霞老师荣获二等奖。数学科：陈亚兰老师荣获一等奖，林小梅老师和何福昌老师荣获二等奖。语文学科及数学学科获一等奖的老师将做为镇代表参加区域赛。
镇中心校党总支部书记、校长黄德明，镇中心校副校长郭富松，镇中心校办公室副主任、语文教专干莫荣为参赛教师颁奖以及颁发奖品。
镇中心校领导、评委和参赛老师们的合影
"问渠那得清如许?为有源头活水来”。教学就如一口活泉，需要全体老师孜孜不倦的努力与革新，助其常变常新，永立时代前沿！本次教学技能大赛，正是给我们提供了很好的平台。教师们相互学习，相互交流，在不断的思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，有力地促进教师专业素质和课堂教学水平的提升。
图文：莫荣 黄华斌 梁锦霞
审核：黄德明