生活无时不含有教育的意义,到处是生活,到处是教育。整个社会生活都是幼儿受教育的良好时机。秋天在孩子们的期盼中如约而至,结合本月秋天博物馆主题教学内容,孩子们明白了秋天是一个收获的季节,结合幼儿园红薯的成熟,由此展开了一系列的生成课程,上周带领孩子们了解了红薯藤,通过绘画,手工等形式,让孩子们了解普通的红薯藤也有大大的玩法,本周是红薯的收获,让我们看看孩子们了解到了什么吧。
在活动开始之前,老师布置了一个亲子任务,红薯大调查,以亲子活动的形式让孩子们了解了红薯的生长的季节,红薯可以做什么,红薯的营养价值。家长们和孩子们都很棒哦,点个赞!!都完成的很不错
此绘本结合了幼儿园生成活动的主题,老师通过讲述故事让孩子们明白收获以及分享的快乐。
通过讲述红薯的秘密,让孩子们对红薯的生长,红薯的营养价值,红薯的作用,红薯的外形有了更深的认识,为我们后面“挖红薯”实践活动打下了基础。
准备好,我们要出发挖红薯啦
活动之前先套个鞋套,要不然鞋子上面会有很多泥土
小铁铲,铁耙子等五花八门的工具齐上阵,连炒菜用的铲子、勺子也粉末登场了,红薯地里顿时一片喧哗,孩子们有的蹲在地上专心致志地铲土,有的迫不及待地用双手握住红薯秧向上拔,还有的干脆手脚并用的又蹭又扒,每当挖到红薯时,孩子们都高兴地喊起来。
孩子们个个都埋头苦干,有的用铲子挖,有的直接用手挖,大多数孩子都是第一次看到生长在田地里的红薯,当刨开土地,看到大大的红薯露出头来的时候,惊奇和喜悦之情溢于言表。孩子们干劲十足,不一会就挖了不少红薯了。
小小的菜园里不时传来小朋友的惊呼声,原来每发现一个红薯,孩子们就像找到宝贝一样,兴奋的向大家展示。看着自己的劳动成果,孩子们个个乐开了花。
我们的孩子们真能干,满载而归。
有关红薯的秘密本周就结束啦,有了收获,就有分享,孩子们期待我们的红薯美食之旅吧!!!