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“指向核心素养,落实课标精神”——沂南小学课例研讨观摩课活动

创建于2023-04-12 阅读331

  为进一步提升小学英语教师的业务水平,积极探讨英语教学方法,打造有效的教学课堂,2023年4月3日下午,我们沂南小学就小学英语大单元教学课堂达标观摩活动展开了相关教研,可谓是收获满满!

  首先,英语老师们认真学习了沂南小学王晓楠老师的英语四年级下册第三单元的A Weather report。

  整个上课流程非常流畅、自然,学生热情高涨,积极性很高,效果也是不错!刚开始,王老师用旅行前你要准备什么入手,引导学生散发思维,结合生活实际,畅所欲言,引出weather这一课题。

  在新课标的指引下,我们全校老师紧跟学习步伐,积极学习。

  学生在学习完本节课后,能够自己独立的播报城市天气预报,对自己生活的城市的天气有个更多的理解和认识。

  本课把简单的词汇,整合成语篇,提炼出城市,温度,天气,穿衣,活动,更多的让学生在学习过程中有,从词到句,在从句到篇,然后再进行表达。

  课上,教师备课非常充分,重难点突出,整合文本,创设情景,目标清晰且易达成,做到了教学评一致性。

课后,老师们就本节课进行评课。首先,任老师作为县讲课比赛的评委,对本节课的优点和缺点进行了总结。

  最大的亮点就是王老师全程口语教学,而且非常流利,学生练习的也很到位。通过这次的活动,让大家认识到英语课堂,不仅仅只是教单词,学课文,我们要引导学生学会表达,从小到大,从点到面,用旧知带新知,营造一个积极活跃的氛围,提升学生的综合素养。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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