“走出去，带回来”---鄄城县育才实验学校教师参加“和美课堂”学习纪实
为了推动落实新课标要求，探索学习新课标理念下的教学新模式，3月中下旬鄄城育才实验学校小学部骨干教师分批次参加了“和美课堂”第十九届全国名师学科高质量教学观摩研讨会。
以素养为目标，以知识为载体，各个专家都有其独特的个人魅力、新颖的教学方法、先进的教学理念，与会名师把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，使参会教师受益匪浅。
名师课堂 助推成长
专家老师们的课轻松有趣，引人入胜，设计独具匠心。数学课教学过程由浅入深，一步一步将问题深化，注重学生思维的真正发生，能激发学生的探索欲望、质疑精神。语文课注重语言文字与思维的训练，紧扣任务群，能够让学生多方位地思考、领略文本所带来的汉语言文字之美，探究字里行间深藏的智慧。
二次学习 优课观摩
为使更多教师感受到“和美课堂”魅力，进一步推进我校“学本课堂”建设，学校举办“外出学习二次培训”，在学习过程中，老师们潜心观摩名师课堂，认真聆听专家讲座，仔细记笔记，想要把专家们的思想、先进的理念以及高效的方法全部吸收并争取在以后的教学中灵活运用。
优课再现 汇报展示
学校领导非常重视教师的外出培训及培训教师的学习汇报课，强调要高效学习，达到“一人外出学习，全体教师受益”的效果。要求全体教师要认真学习先进的教育理念和核心素养下的自主课堂教学。外出学习的老师结合教学进度，最大限度还原专家课堂，快看，我们的老师已经迫不及待地分享啦！
交流研讨 夯实素养
全体教师认真记录学习，笔尖写下的是切实的感悟，内心律动的是进取进步的旋律。
冯主任指出：要建设和谐融洽的课堂氛围，在“学本教学”大背景下，课堂更应该把主动权交给孩子，老师更像是“裁判员”，目的是把积极讨论，思路开阔的同学们引向正确的方向思考，引领孩子回到主题，达到提高学生学习力的目的。她肯定了每一位外出培训老师能在培训中有所思，有所感，有所悟的工作态度，也督促大家一定要把理论转化为实践，在实践中不断反思，在反思中不断前行。
“走出去，带回来"——教师外出学习回来后的汇报是我校校本教研的一个重要方面。此次活动搭建了一个教师相互学习和交流的平台，充分发挥了外出学习的作用，带来了新的视听觉冲击，达到一人学习集体受益的目的，有效地实现了教育资源的共享，使大家在学习中一起成长。