缘起：《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域5~6岁的目标之一即能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。于是大三班开展了“鸭鸭孵化记”的主题活动。
一、孵化开始咯
10月11日，我们迎来了我们的观察对象——10颗椭圆形的番鸭蛋，老师们将刚到的番鸭蛋进行了擦拭消毒以后就放进了孵化箱，我们的孵化之旅就正式开始啦！
1.起什么名字呢？
这个时候小朋友们产生了疑惑——我们怎么区分谁是谁呢？我们怎么知道哪只小鸭子孵化成功了呢？我们有一个好办法！给他们起一个自己喜欢的名字吧！于是大三班小朋友们十分积极的为十只鸭蛋起名字，并且通过投票的方式选出了十个好听的名字，它们分别是可可、小军鸭、小花鸭、小可爱、小冰箱、三宝、可乐、小小鸭、大黄和小小。
2.我想知道…
如何孵化小鸭子呢？幼儿自主查阅资源
通过查阅资料，幼儿了解到照顾小鸭子是一件漫长的事情呢，它需要经历翻蛋、控温、喷水、晾蛋等一系列的事情，与此同时，破壳后的小鸭子也需要精心的呵护。这个时候大三班小朋友又有疑惑了，他们想知道...
3.翻蛋好办法
通过查阅资料后发现，小鸭子在孵化期间，需要一天翻三次蛋，可是我们怎么知道哪些蛋翻过了？哪些蛋翻了几次呢？小朋友们又展开了激烈的讨论，有的小朋友说翻过的蛋放到另一边，有的小朋友说一排一排的翻。韩嘉洋小朋友想到了一个好办法！他说给鸭蛋做上数字1.2.3的标记，早上翻到数字1，中午翻到数字2，晚上翻到数字3，这个好办法获得了小朋友们的一致好评！
4.开始记录啦
前期准备工作顺利完成后，小朋友们开始按照规定时间翻蛋，并且使用自己的记录本记录鸭蛋一天天的变化。
5.开始观察受精情况
小朋友们发现，10颗鸭蛋之间好像出现了差异，原来是他们的受精情况不同。于是老师们和小朋友们商量打算破开没有受精成功的鸭蛋，引导幼儿观察没有受精成功的鸭蛋是什么样子的呢？
6.它们动啦！
10月26日他们开始动啦！
11月2日，小朋友们观察到鸭蛋里的血管清晰可见。
7.一次小意外
有一天孩子们在给小鸭蛋可可翻蛋时不小心手滑，将鸭蛋磕破了一点。导致这个蛋后期没有发育，通过这件事情，幼儿了解到鸭蛋如果发生了磕破，就会有细菌病毒的入侵，就不能正常孵化小鸭子了，所以孵化鸭蛋需要完整的蛋壳保护，建立一个无菌的环境。接下来，孩子们翻蛋时就变得格外小心。
二、小鸭子历时35天出生啦！
1.小鸭子大黄破壳啦！
11月12日晚上，小鸭子大黄开始出现了啄壳的现象。
11月14日早晨，大黄破壳啦。
2.小鸭子小花鸭破壳啦！
11月14日早晨，小鸭子小花鸭开始出现了啄壳的现象。
11月15日上午，小花鸭破壳啦
3.如何照料小鸭子
幼儿自主查阅资料
后记：
鸭鸭孵化记的主题活动取得了圆满成功，大三班的所有小朋友都感受到了生命的奇妙，10颗番鸭蛋最终成功孵化出两只小鸭子，其中有6颗死精蛋，1颗意外磕破而失败的蛋，一颗死胎的蛋，对于他们而言，这次孵化之旅将是一次宝贵的经历。在认知上，他们了解到卵生动物的孵化过程。在情感上，他们懂得了尊重和珍惜小鸭子的生命。在技能上，他们掌握了孵化鸭蛋的方法。我们坚信，小小探索的种子将在孩子们的内心发芽、长大、开花、结果，探索的精神将永远继续下去……