为全面贯彻落实“双减”政策,构建德智体美劳全面发展的教育体系,营造劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的良好风尚,育才中学组织七年级进行体验劳动快乐的劳动教育活动。
学生在家中做一些力所能及的事情--擦地
学生在劳动过程中体验劳动的快乐
教育从来都不只是局限于校园学习,家庭生活中的各种锻炼机会都能带给学生更多的收益,通过劳动教育活动,让学生们参与到家庭劳动中去,感受劳动带来的乐趣,提高动手实践能力,体验劳动的快乐,获得劳动的乐趣,使学生增强劳动观念,提高热爱劳动的意识。
为全面贯彻落实“双减”政策,构建德智体美劳全面发展的教育体系,营造劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的良好风尚,育才中学组织七年级进行体验劳动快乐的劳动教育活动。
学生在家中做一些力所能及的事情--擦地
学生在劳动过程中体验劳动的快乐
教育从来都不只是局限于校园学习,家庭生活中的各种锻炼机会都能带给学生更多的收益,通过劳动教育活动,让学生们参与到家庭劳动中去,感受劳动带来的乐趣,提高动手实践能力,体验劳动的快乐,获得劳动的乐趣,使学生增强劳动观念,提高热爱劳动的意识。