艺术是人类生活中的重要组成部分，更是学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出：艺术领域是实施美育的重要途径，充分发挥艺术教育，促进幼儿健全人格的形成。由此可见，艺术对幼儿成长有着至关重要的作用。
本周我园开展了形式多样的艺术教育活动，通过唱一唱、跳一跳、画一画、玩一玩等让幼儿去感知艺术，体验艺术教育带来的快乐，从中获得艺术知识和技能。
一、音乐律动《春晓》
教学目标：
1、学习古诗《春晓》，初步了解古诗的意思。
2、演唱歌曲，通过律动配合，锻炼幼儿的手眼协调能力。
3、激发幼儿学习音乐作品的兴趣和愿望。
二、美术活动《吹画桃花》
教学目标：
1、指导幼儿学习用嘴吹画，用手指点画，感知桃花的基本特征。
2、发挥幼儿想象力、表现力、创造力、体验美术活动的乐趣。
集中教研
丰富多彩的教学结束后，谭园长带领教师们积极探讨、认真总结、从问题驱动入手，每位教师在交流中取长补短，交流自己的心得，反思教学中的不足，最后提出了相应的建议。
教研中有思维碰撞的火花、有反思质疑的氛围、有具体分析的阐释。通过本次教研，每位老师都更深刻的认识到，一名优秀的引导者、支持者、合作者应发挥的作用。
教无涯，言无止。此次艺术领域研讨活动有效将理论与实际融于一体，提高了教师对艺术活动设计与把握能力。为充分引导幼儿在艺术领域活动中感受美、表现美、创造美、打下了坚实的基础。
审核：谭艳
制作：曲秋芬
时间：2023年4月12日