3月23日下午，茂名市肖晓名班主任工作室、谢绍红名教师工作室、黄颖敏名班主任工作室联合研修活动在那霍镇中心小学举行。茂名市肖晓名班主任工作室、谢绍红名教师工作室、黄颖敏名班主任工作室领衔人与学员老师齐聚一堂，参加本次联合研修活动。本次活动目的是为了能充分发挥名班主任、名师工作室在教师队伍建设中的引领和辐射作用，促进相互交流、共同成长，加大工作室的交流互动力度。
活动伊始，由崔仙娣老师，为我们带来《抵制欺凌，健康成长》主题班会课。课上，崔仙娣老师联系日常生活行为，向同学们列举了校园欺凌的种种表现，通过展示具体案例，解读其造成的严重后果，剖析其发生的原因，警示同学们要遵纪守法，远离暴力。教育同学们要正确处理同学之间的关系和矛盾，加强自身修养，善待他人，宽恕他人，和睦相处，文明成长。面对欺凌，要冷静应对，勇敢说“不”，加强自我防护，并及时向老师、家长等寻求帮助。
最好的教育是自我教育，最好的发展是自我发展，正如古希腊哲学家苏格拉底所说：“教育不是灌输，而是点燃心火。”在《自主学习的意识》主题班会课上，刘文晓老师引导同学们共同探讨什么是自主学习？为什么要增强自主学习意识？如何增强自主学习意识？并且向同学们介绍自主学习的核心思想“让学生动起来”、基本结构及学习任务分配，让同学们深入了解自主学习及其精髓所在；同时利用班会课完善班级学习小组结构，明确小组成员分工和职责，为增强班级自主学习意识奠定了基础。
随后，电白区那霍镇中心学校党总支部书记、校长钟良同志作《扎根阵地，发展乡村教育》专题讲座。钟良校长在讲座中，从乡村教育的现状谈起，引发大家思考，怎样才能促进农村中小学教师的专业化发展，以期乡村教育发展振兴。接着从更新理念抓突破、找准关键谋发展、自主规划促成长三大方面进行阐述，让我们清楚了乡村教育的已有根基以及未来乡村教育的发展前景，特别是他根据对各级文件的解读，析出目前从国家到各级政府对乡村振兴必先教育发展的重视程度前所未有，许多利好政策逐渐向乡村教育倾斜等，鼓励全体学员教师要认真思考自己的人生，树立自己的理想目标，正确理解教师职业，立足乡村，热爱教育，做好本职教育教学工作的同时，不断学习，勤于反思，把专业成长与教育发展紧密结合，希望通过三年的工作室跟岗学习，结出丰硕的成果。
风正潮平，自当扬帆破浪，任重道远，更须奋鞭策马。本次活动激发了学员们的成长学习力与专业思考力，学员们将继续怀着热忱与梦想继续前行！春日有暖阳，愿我们心中有阳光，众行致远，共同成长！
图片｜全体学员
撰稿｜崔仙娣 刘文晓
编辑｜张己文 许发强
核发｜肖晓