“春华秋实路漫漫，一瓣心香巧耕耘。”为贯彻落实立德树人根本任务，提升班主任队伍的整体水平，茂名市肖晓名班主任工作室于12月22日在那霍镇中心小学开展教学研讨活动。工作室全体学员参加了此次活动。活动由工作室学员刘文晓老师主持。
首先，肖晓老师为大家展示课例《女娲补天》。她课中洋溢着十足的语文味，自然流畅的教学环节，面面俱到的语文知识训练与语文能力的培养，拓展想象、揭示描写顺序运用得恰到好处，处处显示出教师的教学技巧。此外，肖老师擅长通过情境引导学生走进中国古代神话世界，引导他们感受神话丰富而奇特的想象。在激发他们阅读中国古代神话故事的兴趣的同时，教会学生懂得真善美。
接下来，黄晓泉老师为大家展示题为《共建和谐校园》的主题班会课。黄晓泉老师以小故事的形式导入，充分激发了孩子们的学习兴趣。通过朗读学习《孔融让梨》《宰相牵羊》等历史故事，让孩子们自己交流感受，体会谦让精神带给我们的和谐。从而萌生学习孔融和宰相的想法，做一个懂谦让、会谦让的好少年，让学生提升了谦让之意识，深受谦让之熏陶，感受谦让之益处，做好谦让之少年。
最后，为促进学生全面发展、健康成长，钟清东主任带来了一场精彩的专题讲座《用“爱”为孩子的成长护航》。钟清东主任从班主任的定义和班主任的基本任务两个方面出发，阐述“爱”之于教育的意义：爱，是班主任工作的前题和基础；爱，要体现在对本职工作的热爱；爱，要体现在对学生的关爱，包括尊重学生、平等对待每一位学生、学会欣赏学生的优点、用爱心对待学生的缺点、关爱学生的成长。正如陶行知先生所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师对学生的爱，体现在生活和学习中的点点滴滴。
“初心如磐尽职守，爱生无言自成蹊”。在这场意犹未尽的活动中，班主任们不仅学到各种带班的巧思、启迪了管理的智慧，同时，也开拓了视野，增长了见识。相信在本次活动的共振下，班主任的班级管理水平会不断提升、管理能力会不断提高，他们会用“师爱”，努力做好主力学子成长道路上的点灯人！
图片｜全体学员
撰稿｜钟清东 黄晓泉
编辑｜张己文 许发强
核发｜肖晓