为进一步加强我校语文教师队伍建设，激发她们研究课堂的热情，夯实教学基本功，提升专业素养能力，全面提高教育教学水平。近日，黄良街道仁村小学举行了语文教师课堂教学大赛。
教师风采
一腔热血育桃李，甘做学生攀登梯。
三尺讲台有天地，同台竞技比一比。
比赛瞬间
本次大赛由语文组全体教师参加，她们或温文尔雅，娓娓道来；或活力四射，幽默风趣。教学内容涉及低中高各个学段，小小课堂包罗万象，一节节课展现着教师们的综合素养和执教水平。
杨艳老师讲授的《雷锋叔叔，你在哪里》整堂课层次清楚，课文内容讲解透彻，引导学生初步感受到雷锋叔叔乐于助人，无私奉献的精神。
张茜老师围绕着＂项目化阅读教学＂这个目标，以“助学单”为支点，帮助学生感受文本，唤醒学生深刻的内心体验。
马丹老师的《小公鸡和小鸭子》利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言表达能力。在指导朗读时，以分角色朗读为主，把学生引入到故事情境之中，在朗读中让学生充分感悟故事中蕴含的道理。
肖万佩老师的《绿》整节课顺畅紧密，浑然一体，给人美好享受，让人意犹未尽。
张健老师紧扣教学目标和教学重点，过程科学合理，环环相扣，简练高效，水到渠成。教态自然大方，教学语言准确精练。
刘新妮老师的《自相矛盾》，根据学生心里特点激发学习兴趣，让学生自读自学、自主探究，充分发挥学生学习的主动性。朗读环节采用活泼多样的形式，师生对读、男女生合作读，极大地调动学生学习的主动性。
语文教学要能感染学生，靠的不是一时的轰轰烈烈，而是天长地久的浸润，积累。语文课犹如一棵树，只有根深，才能叶茂。这次赛课时间虽然短暂，但是老师们以此为契机，相互交流，相互学习，取长补短，共同提高，正是我们所期待的。
赛后，教师们分别进行了点评，从教学目标、教学方法等方面提出了中肯的意见。同时，让讲课教师看到了自己在教学中存在的差距和不足，为今后的成长指明了方向。
“浩渺行无极，扬帆但信风。”相信在学习中秉持主动、虚心、细心，在研讨中勤学、勤问、勤思的仁小语文教师，在今后工作中定能走向卓越。她们将带着锐意进取，奋勇争先的精神，在这片沃土上，向美而生，尽展芳华。