前言：
竹子用三年时间
向地下扎根，
虽未曾露出地面，
根系却在土壤里延伸。
教师犹如新竹，
在幼儿园的土壤里不断扎根，
为成长蓄力！
青年教师是幼儿园未来发展的希望，是一股充满活力、朝气蓬勃的力量，教师的专业发展已成为幼儿教师专业化的主要方向和主题。为进一步促进教师的专业成长，做好教师分层发展规划，实现教师队伍的专业提升，2023年4月11日，大兴区学习与发展共同体一组围绕“专业 赋能 成长”为主题，开展第二场教师专业发展多元途径的探索与实践论坛活动。本次活动的承办方为旧宫一幼。
今天来参加活动的贵宾有：大兴区学习与发展共同体一组的园长、业务干部和教师；另外，特别邀请了北京教育科学院苏婧所长担任本次活动的点评专家。
篇章一：共相知
活动开始，我们首先观看了骨干教师的成长之路。李峥教师的成长源于对自身价值的追求，更是园所倾力培养的结果，孩子们的喜爱是对老师最大的赞美。
活动第二项，各园园长进行三年来队伍建设汇报。首先观看了菁苗首座幼儿园的发展视频。李秀园长进行《思想引领 师德先行》汇报，分享了提升园所凝聚力而开展丰富多彩的活动和“视频回头”看等提升教师专业性的反思与评价工作。
启明星幼儿园范志霞园长的《启明星社区 办园点教师队伍建设》，范园长确立“培养师资,名师兴园”理念，紧抓师资队伍建设。指出教师是幼儿园的核心和重要组成部分，完善教师职业规范是实现教师专业发展的重要途径。
海贝幼儿园李晓伟园长以《团队建设》为主题，介绍园所以老带新，通过“传、帮、带”方式让新教师逐渐积累教学经验，并强调反思是教师成长的重要途径，会自我反思，才能更快更好的进步。
在观看了北臧村镇中心幼儿园的视频后，孟祥玲园长通过《凝心聚力绘蓝图，提质赋能同发展》分享“双循环”队伍建设模型，并详细阐述了具体的实施策略，给在场教师很大启发。孟园长还指出，有温度的管理和有力度的激励，能促使教师更有热情地参与到工作当中。
十年磨剑百年树人，旧宫一幼用十年的发展变化呈现了园所的发展纪实。随后甄砚红园长在《以“三慧三强”抓好“五爱五型”教师队伍建设》中讲述，旧宫一幼结合园所实际，打造“五爱五型”教师队伍的实践探索。
篇章二：话成长
话成长，聆听干部教师心声。观看旧宫一幼《遇见“专业 赋能 成长”》采访短视频后，各姐妹园所代表纷纷发言。启明星社区办园点陈佳老师带来《教师专业成长》；菁苗首座幼儿园唐淼淼老师带来《一路同行 一直热爱》；旧宫一幼王淼老师带来《向阳而生 静待花开》；干部代表发言--北臧村中心园李影副园长带来《向下扎根，向上生长》。作为一名担任着抚育祖国花朵重任的教师，我们助力教师的专业成长，助力孩子的快乐发展。
篇章三：展风采
首先是师幼美术作品联展。在老师的带领下，孩子们运用身边材料制作好玩又有趣的作品，在“玩一玩做一做”中成长；葛佳琳和张红老师合作的四手联弹经典曲目《保卫黄河》琴声激荡，震惊现场；最后，歌曲合唱《清晨，我们踏上小道》由旧宫一幼工会合唱组倾情表演，给会场营造了轻松愉悦的氛围。美工、钢琴、歌曲等活动，使孩子从小受到艺术美的熏陶，孩子们也在教师的呵护引导下，茁壮成长。
篇章四：展未来
活动尾声，北京教育科学院苏靖所长为今天的活动进行现场点评。苏所长表示参加本次活动非常开心，看到了许多优秀园所本着工匠精神，怀着教育初心，共同探索成长密码，做有品质的教育。最后，祝愿全体教师今后成为更好的教育工作者和更好自己！
“他山之石可以攻玉”，本次活动为幼儿园所之间的分享交流搭建了沟通和学习的平台，达到了相互切磋、优势互补和共同提高的良好成效。学习与发展共同体一组第二场教师专业发展多元途径的探索与实践论坛活动圆满结束，全体幼儿教师将继续以积极的态度面对工作和生活，助力教育事业，助力幼儿成长！
低头做事是一种态度，
抬头看路是一种智慧，
畅谈交流是一种方式，
助力成长是一种期待，
教师在沟通和交流中
不断成长！
在实践与反思中砥砺前行！