悄悄话,爱流动
一株破土的小苗,一束含苞的花朵,当我们正在长大,首先要了解的是自己,然后调整自己的心态。
在活动中,学生自由选择一个“安全”的角落,洋洋洒洒的释放自己的忧愁、烦恼和困惑。
学生的烦恼各式各样,归纳起来:
1.成绩不理想,苦恼没有学习方法,在与同学相处过程中,产生自卑心理。
2.学校饭菜不是很理想,还有人不遵守秩序,抢饭吃。
3.无法控制自己的情绪,爱生气,不会与人相处。
所以,了解学生的苦恼以后,在之后的心理负担过程中,多讲方法,多分析问题,帮助学生培养一个健康的心理状态。
一株破土的小苗,一束含苞的花朵,当我们正在长大,首先要了解的是自己,然后调整自己的心态。
在活动中,学生自由选择一个“安全”的角落,洋洋洒洒的释放自己的忧愁、烦恼和困惑。
学生的烦恼各式各样,归纳起来:
1.成绩不理想,苦恼没有学习方法,在与同学相处过程中,产生自卑心理。
2.学校饭菜不是很理想,还有人不遵守秩序,抢饭吃。
3.无法控制自己的情绪,爱生气,不会与人相处。
所以,了解学生的苦恼以后,在之后的心理负担过程中,多讲方法,多分析问题,帮助学生培养一个健康的心理状态。