“人无德不立，国无德不兴，法治兴则国兴，法治强则国强。”为进一步加强道德与法治课堂教学研究，构建扎实有效的道德与法治课堂，提升道德与法治教师的教学水平。 3月24日上午，2023春罗定市第五学区教研活动暨刘姗姗名班主任工作室德育研讨活动在罗定泷州小学如期开展。榃滨小学、新乐小学、附城小学、泷州小学的教研员和教师代表以及刘姗姗名班主任工作室的成员们参加此次活动。
活动由吴雪妹老师主持，主要分为同课异构课例展示、观课老师评课议课、交流研讨三个环节。
本次“同课异构”由泷州小学刘姗姗老师和榃滨中心小学覃继成老师给我们展示三年级下册第6课《我的好邻居》第一课时课例。刘老师以小组积分、个人积分评出“交际小能手”、“交际小达人”称号贯穿整节课，用一个接一个活动将学生带到模拟的情景中，让学生从议一议、改一改、唱一唱、演一演等活动中体验到与小伙伴相处的欢乐，学会结识新伙伴的技巧，体会邻里的温暖。覃老师这一节课能依托教材，结合学生学情，从学生身边真实情景导入，通过一个个情景让学生懂得如何与邻里打交道、学习与伙伴交往的经验、感受邻里之间的温暖，整节课充分落实了情感态度、能力、知识三维目标。
精彩的课例展示过后，先由刘老师和覃老师就这节课进行回顾与反思，接着由各间学校教师代表对这两节课进行点评。观课老师对两节课表示充分的肯定，纷纷点出上课老师的亮点，指出需要改进的地方，还提出了宝贵的建议，最后分享了自己的深刻感悟。
教而不研则浅。最后，老师们围绕三年级道德与法治学科在平时的教学教研中遇到的疑点难点进行交流并探究解决方法。交流中，老师们畅所欲言，迫不及待地分享了自己的困惑和见解，真正做到了集思广益促提升。其中泷洲小学吴艳芳老师认为道德与法治课堂教学要立足学生的生活，做生活德育，让课堂所学指导学生的行为，做到知行合一。吴雪妹老师指出2022版道德与法治课程标准中的学科核心素养比原来更宏观了，老师们要继续深入学课标，研课标，真正“让核心素养落地”，还要重视道法课程，在教学中要以活动为载体，站在儿童的立场，让学生多参与、多体验。
“行而不辍，履践致远。”本次教研活动，为第五学区道德与法治教师的交流提供了平台，加快了青年教师成长的步伐。相信教师们将在今后的教学中，创设出更优质高效的道法课堂，让教学更有“道”，让育人更得“法”。（撰稿：吴雪妹 摄影：曾无极、彭英杰 审核：黄月玲、刘姗姗）