在这个春暖花开的日子里， 根据语文、数学、文科综合工作坊年度计划安排，为充分发挥名师工作坊的辐射引领、示范带动作用，搭建交流研讨的平台，特开展学名师课、听学员课的活动。让前沿的信息能快速的传递，让各工作室成员在此项活动中提高专业素养，提升业务水平，促进教育教学风格的形成，在汉昌学区语文、数学、文科综合工作坊多位老师的大力支持下，本次活动于4月11日在清水中水开展。
语文工作坊的老师展现出了他们的风度与善教。
黄双桂老师
余曦阳老师
黄双桂老师条理清晰，深入浅出的教学风格给老师与同学们留下了深刻的印象。余曦阳老师诲人不倦，课堂氛围怡人，令老师与同学们拍手称赞。在两位老师的讲述下，同学深深体会了封建统治者的残暴，了解了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，明白了诗人对劳动人民的深切同情。
数学工作坊的老师展现出了他们的细致与周全。
瞿妮老师
汤峰老师
陈颖老师
瞿妮老师教态自然，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，使得每个同学都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。数学工作坊的老师展现出了他们的数理与逻辑。汤峰老师细心讲解，把复杂的知识讲的简单易懂。陈颖老师语言优美精简，仪表大方，课堂中能充分体现学生的主体地位，创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。在两位老师的讲述下，学生轻松掌握了一次函数的相关知识。
文科综合工作坊的老师们春风化雨、润物无声。
王俊老师
李洋老师
王俊老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。学生从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。李洋老师讲课明明白白，明朝的灭亡这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让学生能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。
在课堂展示的环节结束后，各工作坊的老师们分组进行了交流研讨。青蓝老师交流积极，气氛热烈，教学相长。在教学经验丰富的名师指导下，青年教师们进一步提升了自身的教学水平。
青蓝活动充分发挥名师工作坊的辐射引领、示范带动作用，使得“师长亦有师长”。师徒结对拜师仪式在严肃又不失愉快的气氛下进行。
本次活动的最后，丁越男主任对课例进行了专业点评，从教师自身发展的角度，向年轻教师提出建议，同时肯定了授课老师和评课老师的专业性，并对青蓝工程寄予了很大的希冀，最后对本次活动作总结发言，充分肯定了本次活动的价值，为今后的教研之路指明了方向。
本次研学活动虽然结束了，老师们表示，要将思维碰撞出的智慧火花践行在日常教学中，为这个春天增加更美丽的教学风景。