迟日江山丽，春风花草香，好景君须记，正是教研时。为进一步做好2023届高考备考工作，切实提高二轮复习备考的有效性和针对性，4月11日，郴州市2023届高三二轮复习政治学科研讨会在资兴市立中学举行。
资兴市立中学党委书记何永祥对各位领导、专家同仁的光临指导表示了热烈的欢迎和诚挚的谢意。他说，为了郴州的教育，来自全市各高中学校的高三政治教学专家们齐聚一堂，共同交流探索，为郴州市的高中政治高考大捷出谋划策，祝郴州政治高考大捷，祝郴州高考辉煌。
本次会议由郴州市教育科学院职业教育与成人教育所所长、郴州市政治教研专家袁剑锋亲自主持，上午8:10袁所长宣布郴州市2023届高三二轮复习政治学科研讨会开幕，并且宣告本次研讨会的主要流程。
一、高三二轮复习公开课：公开课1（资兴市立中学）与公开课2（郴州二中）
二、评课议课（永兴一中）
三、高三备课组经验分享（郴州二中）
四、高考选择题的应对技巧与策略（郴州一中北）
五、必修1-2主观题应对技巧与策略（郴州一中）
六、必修3-4主观题应对技巧与策略（宜章一中）
七、选择性必修1-2主观题应对技巧与策略（资兴市立中学）
八、选择性必修3主观题应对技巧与策略（桂阳三中）
九、后段高三教学建议（袁剑锋主任）
资兴市立中学2023届政治老师刘娟带了一堂课题为《唯物辩证法的实质与核心》的二轮复习模式高效示范课。刘老师通过创设情景引导学生思考探究问题，在解题过程中注重主干理论知识与情景材料的结合，注重做题思维中举一反三，举三归一，有效突破教学重难点，突出解题方法的指导，让学生学有所获。整个教学过程教学目标明确，每一步的学生活动都有一定的知识积累，刘老师条理清晰，层次分明，设计内容有梯度，有效地培养了学生的政治学科素养能力。
郴州市二中2023届政治老师罗荣展示的课题也是《唯物辩证法的实质与核心》，罗老师通过历年真题考情分析引入课题，在课堂中引经据典又联系生活实际举例，让学生更好地理解重要理论知识。罗老师语言亲切和蔼风趣幽默，极大的提高了学生的兴趣，调动学生的积极性，让学生在课堂中主动的读、背、说、写，再通过真题演练，层层巩固提高。整堂课通过师生教与学双边统一活动，有效突破本课的重难点，是一堂高效的复习示范课。
永兴一中政治教研组长高三政治备课组长何琼对两堂二轮复习课给予了较高评价。
第一，两位老师都注重了“一核心四层四翼”为核心的高考核心素养培养。第二，两堂课都以学生需要为导向，理论联系实际，关注时政热点与时俱进。积极开发课程资源，提高教学的有效性与针对性。第三，教学过程中，都迎难而上解决难题，注重启发诱导，为提高学生写主观题能力。第四，教无定法，贵在得法。两位老师教学素养高，各有特色。尤其刘娟老师总结的主观题三段论的答题法，深受认可。
此外，何主任对本课题的教学重难点以及如何更有效突破提出了见解。
两位老师精彩的展现了政治教学中同课异构的教学方法，更利于我们交流融汇优中集优，在紧张的高三二轮复习倒计时中，结合新课程标准与学情，老师以最佳状态高效地进行备课、磨课、上课、课后辅导，更好地指导学生学习，师生共同努力，共创高考辉煌。
郴州市二中政治教研组长高三政治备课组长成申党介绍了二中政治二轮复习思考，分享了有益尝试和成功经验。
第一，注重学法指导，夯实基础知识，更高水平巩固所学。把理论与生活实际相结合，例如重点研究党的二十大。第二，提高学生的阅读速度。有意识的提高学生的阅读速度，通过限时训练提高做题的准确率和速度。解决材料多题量大，学生答题时间不够问题。第三，教学研结合。教师团队老带新，注重新教材新情景研究。第四，重视教学效率提高。备课组长推门听课，提质增效。注重对标训练，把握训练。第五，组建命题小组，筛选优质真题，并且进行原创改编，每次命题考点双向细目表上墙，争取知识点全覆盖，第四次质检前（5月8日）结束二轮。
随后，郴州市一中北校区、郴州市一中、宜章一中、资兴市立中学、桂阳三中先后结合高考实际进行了高中政治选择题的解题技巧与策略、政治必修一二、必修三四、选择性必修一二、选择性必修三主观题答题技巧与策略的交流和分享，干货满满，深受欢迎。
郴州市教育科学院职业教育与成人教育所所长、郴州市政治教研专家袁剑锋给老师们带来了精彩绝伦的讲座《2023届高考政治备课策略》。2023年是湖南新高考新课程新教材的第一年，新高考改革坚持“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场，突出考试内容的整体设计和科学构建，构建起了“一体四层四翼”的高考评价体系。
首先，袁所长传达了郴州教育精神，要落实树德立人根本任务，高举教育质量发展大旗。
其次，他明确指出二轮复习要讲究策略，高效备考。在高效教学与备考中，我们要赢得新高考胜利，要做好“三精”策略：细研讨明确方向，致教学抓尖培优，诚团队合作共赢。做好高效教学与备考，我们还要努力做到“十二个结合”教学法，即注重鼓励与踏实相结合；“好”与“快”相结合；“粗”与“细”相结合；教材与生活和社会实际相结合；教材和练习相结合；教师讲解与学生自主学习相结合；要求与检查相结合；限时训练与课后训练相结合；自编与借鉴相结合；增加与删减相结合；努力与调整相结合；过程和结果相结合。
最后，他希望大家共同努力，共创高考新辉煌。
行者无疆，唯有积跬步，方能致远。研讨培训会持续四个小时，这是一场有温度，有深度，更有高度的高中政治教学的盛宴，既有精彩的课堂呈现、详实的点评和指导，又有内涵深刻的专题讲座。与会教师纷纷表示，将学以致用，优化备考策略，力争在2023年高考中交上一份满意答卷！