人间最美四月天，教研之花烂漫时。教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！4月11日下午，刘英小学语文组在录播教室开展主题为“徜徉童话世界 感受童话魅力”的课堂教学研讨活动。
优课展示
下午第一节，二年级的方秋霞老师与203班的孩子们带大家走进了奇妙的童话世界——《大象的耳朵》。
课上，方老师遵循低年级孩子的年龄特点，以“学为中心”，以趣导入，紧紧跟随学生的学习进展，调动学生学习的积极性，围绕大象的“耳朵”展开教学，生字教学、朗读指导、情境体验、书写指导都很到位。在方老师的引领下，课堂氛围活跃，孩子们的参与度很高，学习活动既有效又快乐。
研课阐述
如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。方秋霞老师精彩课堂的背后，也经历了一次次辛苦的打磨。教研课后，陈约伶老师就方老师《大象的耳朵》一课的教学理念和磨课经历进行了细致地阐述。
交流评课
听一堂课让我们快乐，课后的评论交流则使我们深刻，促我们成长。本次活动，所有听课老师都写了听后感，第二节有空课的老师还积极参与面对面的交流分享，叶晶老师独到细致的分享，引发了大家更为热烈的讨论。
教研之路漫漫，虽远且行，且行且成长。怀揣对语文课堂教学的热爱，相信一路会看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。