101中学高三乌市二模成绩反馈会

花香满座细研墨，勤钻精研谋宏图。为进一步明确思路，统一认识，查缺补漏，鼓舞士气，为高三师生全力备战和冲刺高考提供科学的数据支持和方法指导，4月12日下午，我校召开了高三年级乌市二模成绩反馈会。书记王立虎、副校长岳良柏、教务科长程柏年以及高三各备课组长、学科负责人、年级管理组成员参加了会议，会议由岳校长主持。

高三主管领导岳良柏副校长对“二模”考试整体情况进行了详细说明，依托考试相关数据，结合高三预期目标，聚焦考试重点、难点问题，对标同届，横向做比较，寻找存在差距，寻求发展空间，分析数据，找准增长点，详细汇报了具体解决措施、目标达成时间表及路径等工作安排。

依据数据，本年级2020年入校中考成绩，乌市前1000名仅3人，前3000名也只有52人。而本次乌市二模考试中，进全市前200名：理科5人，文科2人；进全市前1000名：理科31人，文科56人；理科前3000名有132人，文科前1500名有97人。可谓成果喜人。

“优进优出”是常态发展，而“低进高出，高进优出”才更能体现学校实力。

岳良柏副校长强调，高三年级要以数据为依据，综合其他方面情况准确把握学情，找准问题关键点及定位，明确目标，按照时间节点制定切实可行的措施。在接下来的备考中，要算准时间，找准目标，精准施策；要注意引导学生稳定情绪、稳住节奏、稳定健康；要在工作中实事求是、实打实干，将问题和责任落实到人，用行动搭起实现目标的阶梯。

岳良柏副校长总结到：二模成绩显示高三学生整体稳定，稳中有升。老师们更要对学生高度负责，多鼓励每一名学生，让学生更加适应考试安排，争取有更好的表现。

高三数学组组长韩庆老师和高三地理负责人缪玲老师就本学科在二模中出现的问题和相关解决措施分别进行汇报。

数学教研组长韩庆老师以“补短板、保分数”为核心，针对学生存在听课不动手、“积懒成笨”的问题，分析出网课冲击大、数学学科对个人运算能力要求高而学生能力较弱等原因。韩庆老师依据男女生特点，提出教师要与学生多沟通、多鼓励，抓基础，帮助学生树立恒心与自信，有的放矢进行教学。

高三地理负责人缪玲老师以“以不变应万变，夯实基础，回归课本”为核心，提出由于地理学科“半文半理”的性质，学生不能很好分配文综时间的问题，同时，学生答题思路和书写卷面也存在一些不足，目前已反馈学生。缪玲老师总结，在后续教学中，高三的地理老师们会重视及时反馈学生学习情况，注重和学生互动，打造高效课堂。

教务科科长程柏年对高三二模成绩强调：学生们多适应，多训练。调整作息，与高考同频共振；调整身心，与现实紧密相连；调整复习内容与节奏，与时代遥相呼应。教师们多分析，多改进。统一思想，详细研究，抓细抓实。

他鼓励高三教师们要有不松劲的韧劲，再坚持一下，再努力一把，认真准备各种练习资料，各备课组统一备课，提高课堂复习效率，做好最后的冲刺，最终取得高考的胜利。

教育教学质量是学校工作的事业线，是学校工作的重心，而高考既肩负着百姓、各级党委政府的重托，同时也是对基础教育的检验。

正在党校学习的高鹏校长在线上给予高三年级极大的鼓励：二模已过，迎战高考也到了最吃紧、最关键的时刻了，到了拼耐力、拼信心、拼勇气、拼团队集体智慧的时候，只有咬紧牙关才能拼出最后的精彩！

行百里者半九十，希望高三年级团队继续发扬拼搏精神，踔厉奋发勇毅前行！

预祝高三年级团队在六月收获比模拟更加辉煌的战果！

王立虎书记充分肯定了高三年级“低进高出、高进优出”的教育教学成果，并对辛勤奋战在高三一线的全体教师表示感谢。     

王立虎书记强调冲刺阶段的备考过程要特别关注师生的精神层面：细心小心，关注关爱；齐心协力，克服困难；人人向上，团结一心；保持良好心态，营造良好氛围，注重培养提升；找对正确方法为之努力，保障冲刺阶段一路顺畅，最终取得理想高考成绩，成就美好未来！

凝心聚力，强化措施抓质量；振奋精神，狠抓落实创辉煌。此次二模成绩反馈会既正视不足，又看到进步，我们高三全体教师必将严阵以待，竭尽全力，闪亮梦想！

编辑:邢安娜

初审:骆丽

终审:岳良柏

部门：2023届高三年级