人间最美四月天，正是读书好时节。在“书香致远向未来”第二届读书月到来之际，为广泛深入地推进校园阅读活动，营造全校师生爱阅读的浓厚氛围，进一步纵深推进“书香运城 书香校园”的活动，根据市教育局和县教育局的文件精神，西街小学师生于4月22日下午参加了市教育局举办的第二届“书香致远向未来” 视频阅读活动。
活动伊始，作家王立春通过课例展示《跟在李白身后——当童心遇上唐诗》带着孩子们在诗海里遨游，寻找孩子们心中的那一曲高山流水。王老师通过简单的唐诗《静夜思》《寻隐者不遇》，让孩子用童言童语讲述自己的理解，从而唤醒儿童诗心，读懂唐诗。接着牧养儿童诗心，以童诗重述古诗，从三个角度让学生学会创作：
1.穿越式，跨越时空，去和诗人对话交流；
2.唱反调式，在原诗的意境中，用一种反向思维向原诗发起诘问，产生一种陌生的奇异感；
3.提取片段式，提取诗中的某一片段，某一句子或某一词语，做深入挖掘，提炼诗中的审美意境，让每首古诗都和自己发生碰撞。
童心有诗意，诗意见童心。两个小时的讲座给孩子们带来了一次心灵的诗歌之旅，孩子们被王老师的重述唐诗深深吸引，读懂了诗人，读懂了《枫桥夜泊》，以童诗重述唐诗，任自己的文字流淌出高山流水的情思。
西小的语文老师，认真观摩王老师的课堂，并积极进行交流研讨，对于古诗的教学有了全新的见解，在童心读诗情境中，学生由新诗反观古诗，体察古诗重述的基本特点和线索；在童心写诗情境中，学生由古诗演绎新诗，创造性地将熟悉的古诗元素和意象置于崭新的叙述意境中，实现了文学阅读与创意表达的无缝对接，让我们对文学阅读与创意表达有了更多的方向和更深的思考。
下午，张梅霞老师带来讲座《读书这件事》，张老师从自身成长阅历娓娓道来，围绕“为什么要读书读”、“读什么书”、“和喜欢读书的人在一起”、“如何成为领读者”四个板块详细解读，将阅读的种子、方法以及美好厚植于教师的心田，教师由此对读书有了更深刻的认识：
1.读书能够培养良好的思维能力，提升人的智慧；
2.读书能够增长知识，拓宽眼界；
3.读书能够丰富生活，改变心态，增强人们的勇气与斗志；
4.读书能够增强人们的求知欲，树立正确的价值观，促进人们的成长；
5.读书能够丰富人们的文化底蕴，提升人们的文化修养，增强人们的文学素养。
读书，对每个人来说，非常重要，甚至让人拥有逆天改命的机会。
培训中，教师们认真倾听，及时做好笔记，加深记忆和思考，力求将知识内化于心，外化于形。张老师的心声倾诉、干货轰炸、方法指引以及底蕴展示，让大家深感折服、赞誉连连，让我们如沐暖阳，用阅读搭建起精神成长的天梯。
人间四月天，书香最致远。我们将以此次活动为契机，根植阅读的沃土，大力激发全校师生的阅读兴趣，培养阅读习惯，提升阅读能力，引领师生共同阅读，品味阅读馨香，享受诗意芬芳。