阅读有助于学生增加知识，拓宽视野；阅读有助于学生培养自主学习的良好习惯；阅读有助于学生在读中积累语言。为推动校园阅读活动，让阅读这场心灵与思想的旅行不孤独，外国语实验小学特开展阅读系列活动。
沉浸式阅读
低段的孩子们在音乐中大声地朗读，让朗读像玩游戏一样，像听音乐、唱歌一样，像表演一样轻松愉快。
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梳理式阅读
梳理式的阅读能帮助学生们初步理解主要内容。学生们有的选择一本书，有的选择书中的主人翁，运用表格图、流程图、树状图等不同的形式把书中内容清晰呈现。
挖掘式阅读
高段的学生们在阅读中体会作者通过文字传达的情感和思想内涵，体会故事中传递的价值观。学生们从自己最喜欢的主人翁展开挖掘式阅读单设计。
同沐四季风，共享读书乐。让我们都来重视阅读，让学生们在书的海洋中畅游，在书的滋润下茁壮成长吧！