领航教研,共同成长——寒亭区(经济区)初中英语领航教师工作室教研会在潍坊东辰育英中学举行

我就是大王
创建于2023-04-11
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       最美人间四月天,不负春光与时行。为进一步提升领航工作室教师教育教学水平,探索多维阅读新教法,提高复习课的课堂效率,寒亭区初中英语第二学期领航教师工作室教研会(第四期)于2023年4月11日在潍坊东辰育英中学举行,寒亭经济区英语学科领航工作室教师及全体九年级英语教师参加本次教研活动。



Part 1 阅读使人成长

       来自文昌中学的刘大伟老师带领孩子们和阿尔叔叔去露营了。本次课程共分为三大部分:读前、读中、读后。大伟老师的课堂教学过程完整,教学目标明确,教学活动由浅入深,环环相扣。运用story mountain 引起了大家的兴趣,使得课堂顺利进行,学生学习热情高涨,学习效果显著。



Part 2 东辰师生展风姿

       “学而时习之,不亦说乎”本次复习课展示的九年级上册M6复习课,来自东辰育英中学的李文晴老师,以干脆利落的课程风格深深地抓住了各位老师和孩子们的心。

       课程开始通过展示学习目标,完成对于本节课的整体感知,在目标的强力引领下,由浅入深,从词---句---篇的认知顺序带领孩子们整体把握M6的重点脉络。进而在回忆单词和拼读重点单词的大背景之下,完成对于If条件状语从句的精加工,对句式中的主将、主情、主祈从现深入探究,实现师生互动,课堂氛围活跃。


       最为重要的评价阶段,李文晴老师回扣教学目标,用开放式作文的方式对于本节课的内容做出了整体评价和反馈,指导学生根据自己的所学、所思、所想生成一篇自己的作文,并且通过对于范文的展示和解析,重现思考脉络,树立学习规范。



Part 3 领航教师拧成一股绳

       领航教师们对李文晴老师的课进行集中讨论分析,分享了从中学到的经验,并提出了有效的建议,使在座的年轻老师受益匪浅。接着,刘晓芳主任对刚刚过去的一模考试进了分析,通过自我比较、学校间对比,从平均分、A数等方面直观展示了各个学校一年来的变化,为接下来不到两个月的复习指明了方向。她提出既要抓基础,又要提能力。另外,要精选阅读材料,并用之于写作,以达到写作事半功倍的效果。同时,刘主任对领航工作室老师们也提出了要求,倡导大家要勤于反思,充分发挥自己的优势并带动整个团队拧成一股绳。




       三人行,必有我师。领航工作室的教师们碰撞思想,切磋技能,共同进步。逐步成长为寒亭区英语学科带头人,为提升寒亭区英语学科成绩贡献自己的一份力。




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