麓山梅溪湖高一年级G2205班研学之旅

用户3158312
创建于2023-04-11
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       麓梅学子排着整齐的队伍来到梅田湖景区。他们在灿烂的春光在,一路欢声笑语,沐浴春日的阳光,呼吸清新的空气,聆听小鸟的啁啾,来到梅田湖景区找寻春天的气息。同学们认真观察、寻找,观赏美丽的桃花,抚触嫩绿的树芽,感受着大自然的浓浓春意,将春天带来的愉悦呈现在文字中。各班开展的趣味游戏活动更让每一位同学快乐无比,兴致盎然。

    同学们排着整齐的队伍在广场集合,准备进行开营仪式。大家一起进行了许多有意义的劳动游戏来熟悉环境,推着稻谷车,站在烈日下,不一会我们身上便起了薄薄的汗珠,这不经让我感受到了劳动的不易。

               大家都积极参与班级活动

下午,顶着烈日,我们便开始了钓小龙虾的活动,这项活动很好的考验了同学们的耐心,毕竟在烈日下坐等小龙虾上钩可不是一件容易的事情。

晚上,我们进行了精彩的篝火晚会,现场气氛就像那燃烧的篝火一样,同学们在舞台上大放异彩,展现着自己的个人魅力。烟花的绽放为活动增加了欢乐

第二天,来到田间,有经验的农民伯伯为同学们介绍了水稻的生长过程,引导同学们深入思考粮食的来之不易,现场传授演示插秧的劳动技巧和注意事项,提升同学们对劳动创造的认知。每位同学都认真观察着农民伯伯的动作,为下田插秧体验做着准备。

同学们按照学到的插秧技术,左手持秧苗,右手将秧苗插入田中,用心呵护着每一颗秧苗,比对着每一颗秧苗之间的间距,逐渐掌握插秧的技巧。当稻田里插满绿油油的秧苗,嫩绿的叶子迎风舒展,同学们疲惫的脸上露出了成功的微笑,劳动的喜悦立上心头。此时,“面朝黄土背朝天”“汗滴禾下土”不再是空洞的诗句,而是真实的经历与感悟。

学生研学实践活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是综合实践育人的有效途径。通过这次研学活动,进一步拓宽了学生视野,促进了书本知识和生活经验的深度融合,增强了同学们的探究意识、团队意识、合作意识与分享意识,增进了同学们之间的友谊,提高了同学们的自理能力、实践能力与创新能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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