在阳光灿烂万物生长的春天,昌图县第二高级中学举办了生物学建模大赛。生物学模型建构是学生掌握生物学概念,进行深度学习的有效学习途径,运用多种模型形式,将生物学中原始抽象的研究内容直观形象化。
本次模型建构活动聚焦到细胞模型,流动镶嵌模型,有丝分裂等生命过程,在校领导和各位班主任老师的支持下,学生采用身边的各种材料,将生物学中微观的生命过程活灵活现地呈现出来。透过模型,我们再次感受到了生命的神奇与美丽!
本次活动受到各位领导的大力支持,各位同学踊跃参与,共收到参赛作品近百幅。经过全体高一生物教师的初筛,18件模型和6幅绘画作品入围最终的评选。
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各位领导参观指导展出作品
部分参赛作品
作品入围的同学进行创作思路的讲解
各班级代表参与投票
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经过民主投票,最终选出获奖作品。
教务处李月彬主任,于成龙主任现场为获奖作品签发奖状
公布获奖作品
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各位领导为获奖作品颁奖
邱校长为获得一等奖的同学颁奖
邱校长为获得环保卫士奖的同学颁奖
本次参赛作品取材丰富,设计巧妙,美观大方。学生们也在此次建模大赛中,不仅提升了自己的动手能力与思维能力,还对生物学中的难点有了更深刻的认识。
在校领导班子的指引下,昌图二高将继续坚持"张扬个性,发展特长"的教育理念,助力学生实现全面而有个性的发展。也希望更多的学生能积极地参与到这种深具意义的活动中来,获得成长。
作者: 谷金峰
初审: 郑敏
终审: 邱菊
指导领导: 邱菊 李月彬 于成龙
张超 姚开征
指导教师: 郑敏 赵淑荣 马小雨
李佳璇 谷金峰
摄影: 徐婉薇