“患生于所忽，祸起于细微”。为了增强每一位幼儿安全意识，提高幼儿自我保护的能力，避免安全事故的发生，观澜江境幼儿园开展了“防拐防诈骗”安全教育活动。本次活动采取先演练后教育的方式进行，在未提前提醒的情况下，对幼儿防范意识进行摸底，通过分析不同年龄段孩子易上当受骗的点，再进行针对性的安全教育。
活动前工作部署
为了更加真实、有效，精密部署了防拐防诈骗活动的相关工作，详细沟通每个环节，精心准备“拐骗”道具，并商讨出各种“拐骗”方案。
活动进行时
一切准备到位，演练开始啦！骗子（教师扮演）按照计划“展开行动”，寻找自己的“猎物”，利用孩子单纯、好奇心强的天性展开“诱拐”。天真可爱的孩子们丝毫没有感觉到“危险”正在向他们一步步靠近……“骗子们”会成功吗？我们一起来看看吧！
零食、玩具的诱惑
“宝贝，你看！多么可爱的玩具啊，想要吗？阿姨还有好多好多玩具，跟我一起去拿吧！”
“宝贝，我这有糖，有好多好多，你想要吗？跟我一起走，我愿意把这些糖果分你一半”。
信任的诱惑
“宝贝，给你好吃的要不要？我认识你妈妈，我们一起回家找妈妈好不好？”
安全教育
防拐防诈骗活动结束后，老师们针对自己班级被拐骗的实际情况进行了总结。同时，对被拐骗的孩子进行了心理疏导和安抚，引导孩子们分辨“陌生人”的骗术，提高安全意识，做到始终把保护自己放在第一位。
刚刚的陌生人是谁？
陌生人的礼物我们能接受吗？
陌生人给的零食会不会有毒？
坏人都是长得丑的吗？
如果遇到陌生人求帮忙我们可以怎么做？
通过此次活动让孩子们亲身体验了被拐骗的过程，掌握了一些基本的防拐骗技巧，有效地提高了孩子们自我保护的意识。同时，也让我们敲起警钟，更深刻地感受到了安全教育的重要性，幼儿园将和家庭共同努力，有效形成家园防骗防拐合力，构筑生命的安全堡垒！
绘本推荐
说起拐骗这个词，年幼的孩子可能还不太明白，家长可以利用绘本故事在家教育孩子不跟陌生人走，教给孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐骗、防走失的技能。
《别想把我骗走》
绘本中，妈妈说，“世界上有各种各样的人，他们有的高，有的矮，有的胖，有的瘦……大部分人很善良，有一些人却是拐卖孩子的坏人。这些人可能是你认识的人，也可能是陌生人。“我说，“我希望所有坏人身上都贴着标签，这样我就能认清他们了。”
《我不跟你走》
露露独自一人站在街头等待家长来接，在此期间，她遇到了邻居阿姨、开车路过的妈妈同事等，究竟露露是继续等家人，还是和别人走了呢？让我们一起在故事里寻找答案吧！
《汤姆走丢了》
绘本讲述了一个叫汤姆的孩子和妈妈在超市里走丢了，他去找到超市的工作人员，告诉别人自己的姓名，通过广播最终找到妈妈的故事。
防拐骗小贴士