金秋好景正长，课题芳菲绽放。怀着对教科研的热忱，2022年10月10日上午，光丰小学在迎评室召开了江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题《以“少先队分批入队”培育小学生责任担当核心素养的实践研究》的开题报告会。会议由李婵副校长主持，经开区教育体育局教研室陈海英老师莅临指导，叶应徵校长，邬嫦副校长，温翠玲老师和课题研究小组成员参加了本次活动。
本次报告会共五项议程
会议伊始，经开区教育体育局教研室陈海英老师宣读课题获得省级立项的通知，并对课题的顺利立项表示祝贺，同时对课题的开展给予厚望。
课题负责人李婵副校长陈述开题报告。她从课题研究状况、研究问题和研究思路、方法、研究框架与步骤、分工，预期研究成果等方面做了系统而详细的陈述。
课题组成员代表吴丹老师对课题前期开展工作进行总结汇报，她表示课题组成员一定会积极发挥专长，共同学习，一起探讨，做有深度、有内涵的研究。
会上，温翠玲老师高度评价了课题研究的内容，充分肯定了课题研究的意义与价值。同时，她提出，要加强课题活动的过程性、真实性和创造性，从立项、实施、成果展示等方面提出了宝贵的建议，为课题科学规范的研究指明了方向。
邬嫦副校长对课题研究提出了要求和期待。课题活动从内容到方式都要做到丰富多彩，课题组成员要勤于学习，善于学习，同时注重资料收集，重视细节。希望课题组成员将课题做实、做细、做持久、做出成效！
叶应徵校长从感谢、珍惜、期待三个方面，对课题研究工作的开展提出了指导性建议，同时对课题组全体教师提出殷切的希望，能从分批入队以外更多不同的角度去培养少先队员们的责任担当，做到出亮点出精品。
教研室陈海英老师围绕“求真、务实”对课题组成员提出了以下三点要求：一、探究以学生为本的真问题；二、做让学生真实成长的真研究；三、展示学生核心素养的真成果。她希望，借这次课题研究的机会能使光丰少队活动多姿多彩异彩纷呈。
山积而高，泽积而长。格物专研，砥砺前行，相信在各级领导的关心支持下、在课题组全体成员的共同努力下，课题一定会结出丰硕成果，光丰小学的少队工作会更上一个台阶。
本美篇由《以“少先队分批入队”培育小学生责任担当核心素养的实践研究》课题组负责人李婵审核，课题组成员彭怡宁供稿。