利用科组研讨会时间，本课题组进行了相关课题交流研讨，江彩链老师提出，一个课题最重要的就是课题名称，课题名称确定好了，基本上你的课题就完成了一般，小课题的名称需要做小、做精，专注于一点深挖，比如，核心素养下图片教学法在中考复习中的实践研究。
通过微信交流，罗清华老师提出，提出这个课题是否太大了，可以缩小一点，核心素养下图片教学法在史料实证中的实践研究。
王晓芸：或者是核心素养下图片教学法在历史解释中的实践研究。
江彩链：如果确定缩小范围为核心素养某一方面，那么核心素养下就去掉，换成深度学习、大单元教学、教-学-评一致性、合作探究等。
王晓芸：感觉我们小课题做不来那么大的理论，就专注于核心素养就行了，就叫做“图片教学法在史料实证中的实践研究”。