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聚焦班级管理,共享育人智慧——放城镇中心小学班主任工作论坛

创建于2023-04-11 阅读884

  为进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,放城镇中心小学于2024年4月11日举办了小学班主任工作论坛。

第一项 优秀班主任代表发言

  冯老师分享道:班主任工作是一项非常辛苦琐碎的工作,不仅要有一颗爱心,更要注重培养学生良好的习惯,还要发挥家校共育的力量。

  王老师认为,爱心是班主任走近学生的法宝。当老师用爱心、微笑去征服学生时,老师自己也被爱心、微笑感化了。这就是教学相长!

  王老师虽然年轻,但是责任心强,善于发挥班干部的力量,激发学生的集体意识。相信王老师未来会更加出色!

  任老师既以严谨的态度狠抓班风,又把爱的甘霖撒遍每个学生,拉近了自己与学生之间的距离,引导着学生健康成长。

  祝老师指出:班级管理是一项系统工程,要以感情为基础,以培育人为目标,注重言传身教,培养学生良好的行为习惯。

  王老师结合自身实际,就如何加强班级常规管理,如何培养学生良好的习惯这个两大问题分享了自己的经验,老师们深受启发。

第二项 李主任总结指导工作

  李主任对这次班主任工作论坛做了中肯的评价,也给班主任们提出了建议和希望,主要概括为以下几点:

1.班主任要有“三心”:爱心、耐心、恒心;

2.落实好首课负责制,班主任要先行;

3.确立班级奋斗目标;

4.成立班委会,培养班级管理小助手;

5.抓两头,带中间;

6.经常性开班会;

7.多陪伴,走进教室,亲近学生;

8.倡导激励性教育方式;

9.关注学困生和特殊家庭的孩子;

10.建立家校沟通桥梁,加强家校共育。

结语

  班主任工作是一门艺术,它不仅需要聪明和智慧,也需要耐心和恒心。相信在本次班主任工作论坛的正确引领下,放城镇小学的班主任工作会更上新台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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