苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他的指尖上。”为使学生感受与欣赏数学美，并在生活中创造美，焦东路小学二年级的孩子们利用周末时间，运用所学过的平移、旋转、轴对称图形知识，发挥自己的创造力、想象力，通过折、剪、拼、画等活动，进行创作。以此提高孩子们学数学、用数学的意识和能力，感受生活中的数学美，增强创新精神和实践能力！
一、巧手绘制
瞧！在同学们灵巧的双手下，一幅幅色彩缤纷、充满创意的美丽图画，呈现出不同图形的交织与融合。将数学之美幻化成一幅幅美丽的图案，展现出数学的魅力……
二、精彩讲解
让我们听一听小朋友们精彩纷呈的讲述吧！
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看来生活中处处有数学，让我们用数学的眼光发现美，用数学的思维创造美，用数学的语言表达美，并从中享受创造的乐趣！
三、绽放光彩
通过这次数学实践活动，孩子们在创造这些美丽图案的过程中，进一步感受数学知识在生活中的广泛应用；在想象图形运动的过程中发展学生的空间观念，体会数学的价值!