观察对象：李鑫泽、林佳、陈依依、田佳鑫、胡致远等幼儿
观察时间：2023.3.15
观察人：张瑶
随着区域活动的开始，几位细心的小朋友发现了益智区多了很多新卡片和盒子，于是胡致远问聪聪老师：“老师，这是什么玩具？我想玩”聪聪老师说：“这是新为大家投放的幼小衔接的材料，来我教你”于是胡致远喊来了自己的小伙伴：李鑫泽、田佳鑫等几位小朋友
这个道具的名字叫 三“组”鼎力立，需要幼儿根据骰子的变化快速做出反应，例如：颜色的骰子要快速指出桌上的颜色卡片，图案骰子要选择相应图案
明白了游戏规则，大家进行了初级的尝试，一个骰子来指出目标，新的尝试让大家体验到了新乐趣，聪聪老师提议：“你们可以试一下难度升级的玩法哟”。
这师林佳、鲍庆焓、陈依依加入了游戏，开始体验两个骰子的玩法，难度升级，小朋友的手和眼要配合好，三位小朋友的反应都很快
教师分析：新的幼小衔接玩具为幼儿带来的不一样的体验，在玩的过程中培养了专注能力，手眼配合能力，幼小衔接不单单是大班才开始的行动，从小班开始培养，慢慢提升幼儿的基本能力