六里棚小学招生简章

栎城乡六里棚小学
创建于2023-04-11
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六里棚小学招生简章
一、学校基本情况
    学校所辖乡镇为新蔡县栎城乡六里棚杜庄向西200米路北,交通便利,学生上学方便适宜。校园布局合理,实现了“绿化、美化、净化、硬化”的要求,校园文化丰富。学校占地总面积为6000平方米,为孩子们学习生活提供广阔的空间。
学校建筑面积为1140平方米,单个普通教室面积为80平方米,生均面积达到了标准,照明设施符合要求,地面硬化达到了防滑标准。学校教学办公室、行政办公室、总务后勤等办公用房基本符合学校办学标准。学校配有图书室。图书室内,现存图书3000余册,种类丰富,适合各个年龄阶段学生阅读提升自我。
二、学校质量与管理
    1、教育教学情况
学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,开设多种形式教研活动,促进学生全面发展。一直以来,我校的教学成绩一直在本乡名列前茅。
2.课程开设齐全
我校严格按照国家新课标的要求,结合学生的发展和我校实际情况,我校除了语文数学文化课之外,为了丰富学生的学习生活,提高学生各方面综合素质,我校还开设了体育、音乐、美术、舞蹈、英语、科学、劳动与技术、安全等学科。

三年级正在上英语课

为了提高学生的艺术情操,我校开设了舞蹈课,看,孩子们,学得多么认真,多么快乐!



孩子们绘画展

学习很重要,劳动和生活技能的提升也要加强。

陈老师正在指导孩子们绘画可爱的小兔子

孩子们画得还不错!

小兔子真可爱!

每周的体育锻炼,篮球场上的飒爽英姿!

三、师资力量
韩芳:现任学前班班主任。本科学历,中小学一级教师,2010年被评为县优秀教师,2012荣获县优秀班主任称号,2012年荣获市骨干教师称号,2013年荣获县优质课一等奖,2015年荣获省骨干教师称号,2016年被评为县德育先进工作者。任教25年,爱岗敬业,教学经验丰富,认真负责,多才多艺,对幼儿有爱心、有耐心,有细心,将爱传递给每个孩子,深受家长和孩子的喜爱。     
魏玉玲:任一年级班主任。本科学历,中小学二级教师,从事小学语文教学工作兼班主任,2021年获县优质课一等奖,2022年获县文明教师称号,曾多次在乡竞赛中荣获一等奖,工作认真负责,注重探索教学方式方法,教学成绩突出。
水素荣:任二年级班主任。本科学历,中小学高级教师,2015年荣获县优质课一等奖,2017年荣获县优秀教师,2018年荣获市骨干教师的称号,2022年荣获县优秀班主任,任教31年,教学经验丰富,教学方法独特,教学成绩突出。曾在现代双语学校任教13年,多次获得县级表彰。近三年,所带学科在乡竞赛同年级中稳居第一。

陈娟:任三年级班主任。本科学历,中小学一级教师,省骨干教师,2014年荣获县“课堂大赛”标兵称号,2020年荣获得县优秀教师称号,2020年荣获得县优秀班主任的称号,2021年荣获得县优质课一等奖,任教25年,曾在现代双语学校任教数十年,教学技术高超。有很强的职责心和爱心,有追求,教学水平高,经验丰富,工作认真,教学成绩突出。

袁瑞:任四年级班主任。本科学历,中小学二级教师。2019年荣获县优质课一等奖,曾多次获得乡优秀教师称号。工作认真负责,有责任心,富有创新,教学方法多样,深入浅出,易于学生理解和掌握,善于积累和总结。

李玉良:学前班语文老师。长期处于教学工作,曾担任多年的小学校长和教务主任,积累丰富的教育教学工作经验,不仅对待工作认真负责,而且才艺广泛,擅长书法、绘画、音乐、美术、体育,对待孩子有耐心、有方法。

办学理念
1、创新德育机制,拓宽德育工作渠道,充实德育工作内容。将德育渗透于学校工作的各个环节,构建有效衔接的德育体系,注重发挥各门课程教育的德育功能。加强德育工作的过程管理,开展丰富多彩的德育活动,全面提升学生综合素质。

2、规范办学常规。教育收费公示,严格执行“一科一辅”制度,不滥定、滥印教辅资料。

3、抓实常规,规范教学行为。一是学校坚持领导全员参与教学管理、教职工全员参与课程实施的原则。二是坚持“一查一课一研”,全力打造教学教研能手。

2022年暑假全体教师在县城培训

2019、2020、2021、2022年我校各年级教师获奖

4.是根据不同学科和年级特点,从计划、课程表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导测试讲评、分类推进等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度。

5是通过校本培训树立“师德高尚、观念先进、教艺精湛、气质高雅”的教师发展目标。坚持“请进来、走出去、全辐射”的原则,外派学习的骨干教师,每次回校后都要通过传达会议精神、汇报学习体会、模拟展示课堂等方式,对其他教师进行培训有效促进了活动效果。

课堂展示

招生计划:

现阶段招收学前班至四年级适龄儿童

招生电话:韩校长  15836636896


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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