为进一步提高城乡学校结对互助工作的实效性，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源，共同提高的双赢原则，我校和长沙市雅礼融城学校于2022年8月建立了结对帮扶关系。2023年4月6日，衡山县教育局副局长郑德宇和教研室主任陈志勇，带领衡山县永和乡中心学校一行9人赴长沙市雅礼融城学校，展开了一天的学习交流活动。
好友相逢，格外欣喜。雅融学校校长向芳、书记蓟华为、副校长周丽丹等学校行政人员热情地接待了我们。在其陪同下，我们参观了学校的校园环境、功能展厅及配套设施等，被学校极具“雅美”的校园文化所吸引，不禁对学校整体规划、宏观设计、整体布局表示由衷的赞赏。参观过程中，向校长就学校的办学规模、办学理念、办学特色、课程建构、学校管理等方面做了详细介绍。让我们一行人了解到，雅融是一所坚持自身理念发展，坚持自身内涵发展的学校。
“少年中国，蓬勃气象。中国少年，不负厚望。” 融少年合唱团的同学们精神昂扬，以一曲《中国少年》唱出了雅融学子快乐成长的熠熠光彩，也展现了新时代中华少年朝气蓬勃的青春活力。
长沙市雅融学校校长向芳首先对衡山县教育局、永和乡中心学校的领导和老师的到来表示由衷的欢迎，并就雅融学校的情况及本次手拉手活动目的做了介绍，她表示雅融将与永和乡中心学校心连心，实时加强两校两地互动，力争在结对帮扶活动中，结出硕果，实现共赢，共同为基础教育高质量发展贡献力量。
衡山县教育局副局长郑德宇对雅融学校的全力支持表示感谢，并对雅融师生发出邀请，期待两校长足发展，进一步在师资培养、资源共享等方面作深层次的教育合作交流，同时他还对衡山永和乡中心学校的与会人员提出要求，希望通过这次活动，大家能有所感、有所悟，把先进的教学、管理理念带回衡山，为衡山教育添砖加瓦。
笔墨抒情意，书法聚人心。随后，手拉手学校进行书法作品互赠，“双向奔赴，融和共生”，这八个字不仅是本次活动的主题，更是双方学校团结奋进的象征。手手相牵，传递的是真诚和友谊；心心相连，凝聚的是梦想和希望。此次结对共建活动是我们事业春天里一片新的芳草地，相信我们共同爱护，精心呵护，双向奔赴，将为我们的事业增添一抹靓丽的新绿，也会在我们的职业生涯中留下温馨感人的记忆。
雅融校长向芳结合自身经历讲述如何管理学校，她简要介绍了雅融的历史文化和发展情况，我们发现这是一所城郊典型校，与我校也有着相似之处：生源问题严重。面对学校发展中的诸多困境，她不断探索，勇于创新，从多层结构到扁平化结构的组织结构；从聚焦能力到激发活力的管理措施；从多维度、全方位、重过程的评价手段，经过不懈努力，一所高规格标准的现代化、特色化学校逐步形成。
培根铸魂，立德树人，教育及其发展，归根结底在于培养有高尚品德的人才。团委陈慧英的团队活动展示便是一次相当成功的德育教育，她的班会主题为“勇做‘后浪’涌向前”，通过“忆”奋斗岁月、“悟”奋斗精神、“谈”奋斗之姿三个环节树切实增强了在场师生的历史责任感和使命感，树立了正确的人生观、价值观，充分发挥了思想引领作用。
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，教育处黄敏分享了班级建设的妙招，告诉我们将班级常规管理制度化、行动化、人性化，并发挥教育合力，家校携手、师师合作、榜样引领，多种力量共抓共管，同心同行，良好班集体必然随之而来。
“何为微光？再小的光，也能照亮一方……”雅融书记蓟华为如是说道，微光德育特色建设是雅融学校一大亮点，经过探索与实践，植根德育引领，雅融用微光点亮教育火花，做人民满意的教育、做有温度的教育、做学生受益终生的教育，打造独具雅文化的德育品牌，给我校提供了校园特色建设思路。
下午，同属雅礼集团的雅礼实验中学初三优质团队也来到雅融学校进行学科研讨交流，我们这次真是不虚此行，收获满满！
雅实初三年级组长许杰的年级组管理分享讲座分析了教研组应处理好的三种关系，细述了管理初三学生常规的三种途径，聆听完讲座，心中只有一个感受：之所以优秀，是因为是他们将工作做到了极致，是因为他们身上有一种力争向上的劲头。
课堂始终是教育教学第一阵地，雅融学校精心准备公开课，与我们共话教学，同促教研，齐头并进。我们一行9人分别听了语文、化学、物理课，学科虽不同，但呈现有相同：设计新颖，精彩绝伦。在最后的集中评课时间里，我们再一次跟随骨干教师们的脚步，打开思想大门，更新了自己的教育教学观念。
“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。本次结对共建活动进一步搭建了我们两校互帮互助、互联互通的桥梁，更增加了相互之间的心灵沟通和情感交融。我们相信，有衡山县教育局的坚强领导，有雅融学校的倾力支持，我校一定会不断提升办学水平，提高育人质量，为助推基础教育高质量发展做出应有的贡献！
编辑：刘玮
图片：杨育隆
一审：成儒湘 二审：易智勇 三审：王轶材