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“数”说精彩,“学”无止境———2023年藤县太平镇新雅学区数学教师教学技能比赛

创建于2023-04-10 阅读2304

  一花独放不是春,百花争艳春更美。在这个五彩缤纷的季节里,为展现优秀教师的教学风采,为引领更多教师的快速成长,为打造更加高效灵动的课堂,根据藤县教育局《关于举办2023年藤县太平镇小学教师教学技能比赛活动的通知》精神,2023年4月6号,在藤县太平镇第二小学举行2023年藤县太平镇新雅学区(小学数学)教师教学技能比赛活动。

      参加本次活动有太平镇新雅学区的学校领导、评委、选手们以及各小学的数学老师,大家欢聚一堂,共学习、共研讨、共进步。我们将观摩6位老师的精彩课堂,老师们扣准教材,精心备课,反复打磨,为我们呈现了一场高质量的课堂盛宴。

  本次比赛活动在石云霞老师的主持下展开

课堂风采展

  第一节由金田小学潘威全老师执教,内容是《加法交换律和结合律》。潘老师的课堂始终引领学生围绕加法运算律的本质特征进行教学,着重学生数学思想的培养,运用有效的学习方法促进学生的探究、自主学习和发展个性思维。

  第二节由藤县太平镇第二小学黄敏婷老师执教,内容是《分数的意义》。黄老师这节课,让学生创造分数,领悟单位“1”,总结出一个物体、一个计量单位、一个整体都能看作单位“1”,寻找单位“1”的活动由浅入深,循循善诱对学生进行引导,体现了学生是学习的主体,也让我们感受到她扎实的专业知识。

  第三节由东皇小学王金姐老师执教,内容是《加法运算律》。王老师的课环环相扣,扎实有效。先引导学生探索加法交换律,通过提问列出算式,观察分析算式特点,从而提出猜想,举例验证。接着通过研学单,让学生探索加法结合律,得出加法结合律的特点。

  第四节由大坡小学周雅婷老师执教,内容是《认识一个整体的几分之一》。周老师的课堂,思路清晰、层层推进,从别致新颖的导入开始,精心设计教学环节,寓教于乐,使知识与生活实践相结合,提升了学生的学习能力。

  第五节由下黎小学李坤兰老师执教,内容是《加法运算律》。李老师这节课结构清晰,安排合理,分三大块安排本节课的教学,加法交换律、加法结合律、及两者之间的比较练习。在教学加法交换律和结合律时,老师按“情境导入一提出问题一解决问题一对比、抽象概括一实践应用”步骤教学,思路清晰、层次分明,教学重难点突出,并有助于学生掌握学习的方法。

  第六节由赵洁媚老师执教,内容是《两位数加两位数的口算》。兴趣是最好的老师,一节课开始能否激发学生的学习兴趣将直接影响课堂教学效率。赵老师以活泼语言形式有效提高学生的参与热情。在整节课组织教学中,教态自然大方,充分展现个人教学魅力。

                        


                        认真听课的老师们

  吴献梅副校长总结了这次赛课的六节课,亮点频出,每节课都有教师的创新之处,每节课都有美的享受。我们看到了精美的课件、独具匠心的设计、洒脱自如、条理清楚的板书、师生交流互动的融洽氛围,听到了充满热情激励、富于启发的教师语言和学生不同的见解。

                                公布成绩

  经过评委老师认真评判打分,已出最终结果。由吴强校长代表新雅学区宣布本次比赛的成绩,此次技能比赛评选出一等奖2名,二等奖4名,一等奖选手代表新雅学区参加镇级决赛。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”课堂教学是教师最亮丽的名片,本次赛课活动的开展,为执教老师们提供了一个展示自我的机会,同时也为其他的教师们搭建了观摩学习的平台,让教师们产生一种思想和行动的对话,智慧与智慧之间的共鸣,教师们在赛课的观摩交流中不断碰撞出新的火花,对今后的教学工作起到了促进作用。

        学无止境,教艺也无止境,相信我们在未来的教学路上定能披荆斩棘,乘风破浪,续写新的辉煌。

供图:杨献飞  朱桂贤  石云霞 

编辑:朱桂贤  石云霞   黄锦静

审核:林春容

签发:吴强

单位:藤县太平镇第二小学

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