幼儿养性，童蒙养正
少年养志，成年养德
早8点相约伯乐教育
每一个孩子心性都是善良的，每个孩子都渴望做一个好孩子。😇嘉言妙语口才老师们愿做孩子们永远的心灵朋友。
1，为什么是公益免费课程?
基于老师们数年的教学，每位老师每个月跟一百多个孩子打交道。孩子们来自不同的家庭，受不同的家庭教育，有很多优点，也有些不足之处。老师们教学之余，学习道德教育，是讲解道德公益课程的志愿者。
2，什么是“童蒙养正”课程?
“童蒙养正”：童蒙时期对孩子施以正确的教育，培养孩子们的优秀美德。养正一个孩子，兴旺一个家族；养正千万孩子，兴旺一个民族。
3，重视家庭教育。家长和孩子共同进步。成为孩子们的榜样。
创新道德教育，助推中国梦，是我们老师的共同责任。✊
本期童蒙养正课程共12节课。这个寒冷的冬天，因家长们的鼎力支持和孩子们的坚持而温暖。感恩所有付出的人。
走过12天的心里路程，被家长们热爱学习的积极性而感动；被孩子们的纯真善良感动的热泪盈眶。
回首共同走过的路，希望您珍藏这12节课的内容。反思，改变，超越💐💐💐
🌴1月8日🌴
第1节课内容
一、了解什么是“德土”?
二、怎样积累德土?
三、学习感恩歌曲《感谢》
四、学习《感恩词》
今日妙招😃
青少年积累德土：孝亲，敬师
启发：同样是三角梅，两幅图片有什么区别？造成区别的原因是什么?植物若想长得好，需要丰厚的土壤。同理，要想你的人生之树结出你想要的果实，需要积累“德土”。
此图，
是孩子们举手发言的“果实”
今天孩子们上课让老师也很感动，课堂氛围特别的好，没有一位同学交头接耳说话，举手表达的观点也很到位。这个寒冷的冬天，家长和孩子们克服各种困难早起来上课。
孩子作业：
自己的事情自己做😊明早开始，每位同学自己叠被子。把图片发到群里。
❄️家长作业：(反思)
子女是树，父母是土。我们积累了多少德土，承载自己家孩子这棵小树苗。想让这棵小树苗长成参天大树，从今天起为孩子积累德土。
做如下反思😃
1，做为中年的我们对父母是否有一颗恭敬心?有没有说父母不爱听的话?说话时有没有注意和颜悦色?有没有做父母不喜欢你做的事 ?
2，跟父母生活在一起的你，有没有主动多做一些家务?
3，跟父母不生活在一起的你，有多久没有和父母好好聊聊?
4，你有没有想过，你的父母在逐渐老去?
家长朋友们，去吧，去陪陪你的父母，去拥抱你的父母。给你的孩子做个榜样，为你的家庭积累德土。
🌴1月9日🌴
第2节课内容
一、今日金句
我是幸运的，我不是抱怨的。
二、从小要对父母有感恩的心
1，父母生你养你
2，教你成长，教你认识世界
三、学会观察自己
1，什么样的行为是忤逆行为
2，学会反观自己
3，理解父母的批评
❄️家长作业
做如下反思😃
1，孩子和您顶嘴，犟嘴 ，您是否感到伤心，难过?
2，您是否还记得小时忤逆过父母?您是否生起过忏悔心。请忏悔自己的过错吧。
3，对于当年父母对你的语言或行为的伤害，这些年你是否已经释怀?
4，对于父母的孝敬您是否仅限于金钱方面的孝养。您了解父母目前的心里需求吗？
家长朋友们，去吧，去陪陪你的父母，去拥抱你的父母。给你的孩子做个榜样，给你的孩子积累德土。
🌴1月10日🌴
第3节课内容
一、每日金句
二、家庭“排序”
1，了解什么是“逆孝”
2，积累德土妙招：自己的事情自己做，做家务。
认真记笔记的小可爱们
学习手语舞《感谢》
❄️家长反思作业
一、🌻给孩子打分
考级有评委老师，考级的级别有优秀，良好，合格。小学考试有分数。今天给您个机会，您是评委，满分10分，您给孩子打分。分数私发给我。我会把孩子给您打的分数，发给您哦！
二、做如下反思😃
1，你是否在生活中给孩子树立了榜样?您唠叨孩子懒，您把家收拾的干净整洁了吗？您唠叨孩子不读书?您有多久没有静下心来捧起一本书?
2，您了解孩子对您的爱吗？
3，在家里，您是否做到了“百善孝为先”，还是把孩子放在第一位，实行了“逆孝”?您知道这种“逆孝”是损伤孩子福德的一种方式吗？
4，从当下起，您决心改变了吗？您认为您的决心能够持续多久 ?
家长朋友们，去吧，去陪陪你的孩子，去拥抱你的孩子。给你的孩子做个榜样，从现在起开始改变。
🌴1月11日🌴
第4节课内容
一、每日金句
二、尊师重教
1，为什么要尊师重教
2，如何理解老师对同学们的批评与教导
3，良好的心态源于感恩心
❄️家长反思作业
请做如下反思
1、您是否总想改变孩子，从没想过改变自己?
2、您是否时刻提醒自己“我要改变”?
改掉暴躁的脾气
改掉急躁的性格
改掉恶言恶语的口气
改掉不礼貌的举动
3、您是否真的在和孩子结伴成长?您需要的不是忍耐，而是从忍耐更新为宽容。
4、您是否希望孩子拥有优质的品德和良好的性情?那么您给孩子树立榜样了吗？你自己是否拥有优质的品德和良好的性情?
当下就开始改变吧！孩子呼唤我们的改变！
家长学习资料
🌴1月12日🌴
第5节课内容
一、今日金句
1，我是幸运的，我不是抱怨的。从此以后不再对父母有抱怨的心，用智慧去观察自己哪里做的不够好，不让父母操自己的心 。
2，老师是我的第二任父母，老师教我知识，助我成长；有老师的陪伴，我是幸福的，我是快乐的，我会更好的成长 。
二、尊师重教
1，记录片《你好，张桂梅》
2，生活中不光有“真善美”，还有“假恶丑 ”
❄️家长反思作业
1、找到自己一个缺点，并愿意把它改正，如果21天不够，那就31天 ✊如果你不想改变，那就别指望孩子会改变 ！
2、您是否当着孩子面说过老师，或者背会说过不利于老师的话。如果在学校里你不能换老师，那就请配合并支持自己孩子的老师。
3、您是否意识到，唠叨，对孩子是一种伤害?愉快的相处本身就是最好的教育。
4、别把“别人家的孩子”挂嘴边，因为你也不是“别人家的父母”。
当下就开始改变吧！孩子呼唤我们的改变！
家长学习资料
🌴1月13日🌴
第6节课内容
一、每日金句
二、自强不息，厚德载物
1，来道德班学习的目的
2，良好的行为习惯、优良的道德品质会影响你的一生
3，积累德土的方法：孝亲，敬师，自己的事情自己做
互动时孩子哭了[拥抱][拥抱]每个孩子写出5个以上最喜欢的人，老师假设一个《流浪地球》的场景，最后只能选择一个人和自己进入生存空间，一个个的放弃，从你的生命里划去。孩子们舍不得了。当我问他们愿不愿意划去最后一个人，他们集体拒绝。有的同学很难过，紧紧的抱着自己的笔记本。
每日手语舞《感谢》
书面作业：
让孩子找出自己的优点和缺点，写到道德笔记本上，明天检查。
家长找一张A4纸写出孩子的优点，贴到家里显眼某处。
❄️家长反思作业
1、反观自己是否有不道德的行为：去超市等地方插队，去超市多拿塑料袋，随地吐痰，随手扔矿泉水瓶，拿单位的“一针，一线”……自己每天反观自己，有没有给后辈积累福德。
2、您是否跟着老师的步伐向前走：每天早起督促孩子完成叠被作业。每天认真反思，发愿改过。每天认真学习家庭教育资料。
3、对于爸爸妈妈，婆婆公公，岳父岳母，您是否一样的去关爱。有没有分别心。以前的过节，心结，请您试着去释怀吧。
当下就开始改变吧！孩子呼唤我们的改变！
家长学习资料
🌴1月14日🌴
第7节课内容
一、每日金句
二、珍惜你所拥有的
1，谁也不知道明天和意外哪个先来?
2，树欲静而风不止，子欲养而亲不待
三、珍惜粮食学会感恩
1，从现在起，践行“光盘”行动
2，积累德土：孝亲，敬师，自己的事情自己做，节约
❄️家长作业😃
请做如下反思
1，您在家里是否有引导孩子践行“光盘”行动的意识? 如果没有，请现在开始。
2，您是否买过多菜，买过多粮食，导致菜腐烂；粮食生虫，而扔掉?如果是，请有计划购物。
3，您是否在外用餐时，因聚会等活动，点过多饭菜，部分饭菜只吃几口，全部剩下?
4，您知道吗，浪费粮食也是在消耗自己和家人的福报?请为子孙后代积累福德。
家长学习资料
🌴1月15日🌴
第8节课内容
一、今日金句
珍惜粮食，拒绝浪费，餐餐光盘，接力承诺 。
二、小学基础之重要
1，文化知识的积累
2，道德的积累
3，上课怎么样尊重老师，尊重课堂纪律
4， 不会做题又不问的同学，该怎样端正心态，提高学习成绩 。
三、感恩心
1，父母为什么总唠叨你 ?
2，因为父母督促学习，生烦恼的同学该怎样调整心态 ?
3，积累德土的方法：孝亲，敬师，自己的事情自己做，节约，感恩。
❄️家长反思作业
1、请您用一个词，来形容发脾气时的你。
2、您是否意识到，孩子发脾气时的模样像极了发脾气的你?
3、是谁让家里的氛围紧张兮兮?您能否尽己之力让孩子生活在愉悦的氛围中?
4、您每天用心学习?还是用心唠叨?
当下就开始改变吧！孩子呼唤我们的改变！
家长学习资料
🌴1月16日🌴
第9节课内容
一、每日金句
二、学习不能挑科
1，为什么不能挑科?
2，为什么说小学的基础很重要?
3，正确的学习方法
家长作业😊请做如下反思
1，您在日常生活中是否陪伴孩子学习?
2，您在陪伴的过程中是“鸡飞狗跳”还是充满耐心?
3，您在陪伴的过程中您的内心是在忍耐，还是充满宽容和爱?
4，打开家门回到温馨的家中，请先微笑😊
学习视频
🌴1月17日🌴
第10节课内容
一、每日金句
二、团结与尊重
1，怎样团结同学?
2，同学之间不团结，会给自己和他人带来哪些伤害 ?
三、控制自己的情绪
1、控制自己的情绪，如何调整心态?
2、以一颗爱心、感恩心对待他人，就不会乱发脾气。
家长学校资料
家长反思作业
1，非独生子女家庭的你，和兄弟或姐妹关系是否亲密?是否互帮互助?
2，您在工作中和同事是否能够融洽相处，互相团结 ?不背后说“坏话”?
3，您是否意识到语言暴力对他人也是一种伤害?您有没有对最爱的人施以语言暴力 ?
4，您知道吗？您和孩子在一起的快乐，本身就是送给孩子的礼物。让他相信，自己拥有带给别人快乐的能力 。
🌴1月18日🌴
第10节课内容
一、盲目崇拜偶像的危害
1 、什么叫段落人生？
2 、 盲目追星崇拜偶像的危害？什么样的人是值得我们崇拜学习的？
3 、学生肩负的责任是什么？
二、学生时段不要投入太多的情感
1 、为什么学生时段不要投入太多的情感？
2 、同学之间该如何正确的相处？
家长学校资料
家长反思作业
1，您一贯使用的对待孩子的方法有效吗？
2，您意识到了以前的方法无效，您是不是该调整心态?
3，如果您真的爱孩子，您是否愿意和爱人一起给孩子创造良好的家庭氛围。
4，您是否经常明确的告诉孩子该付的责任?
🌴1月19日🌴
第12节课内容
一、观看讲座
1，父母离异的孩子该如何调整心
2，垃圾文化的危害
3，青少年纹身的危害
二、开心活动
1，许愿树上挂新年愿望条
2，传统游戏：投壶
家长学习资料
家长反思作业
1，10年以后您想收获怎样一个孩子?您自己该怎样改变?
2，您是否认同改变孩子先要改变父母 ?
3，您是否意识到您过激的行为和语言，给孩子留下了难以抹去的记忆 ?请给孩子更多的温柔和关爱。
4，请谨记：改变要付出代价；不改变付出的代价更大 。
12天的道德班课程虽然已经结束，但这只是刚刚起步。我们还有很长的路要走，正所谓任重而道远。父母是儿女第一任教师，更是终身的教师。家庭是人的第一课堂，也终身的学堂。希望我们家长能够成为孩子们学习的好榜样。
中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德资源。在今天的现代文明建设中，中华民族的优良传统美德将继续发挥更大的作用。对此，我们每一个人都应该继承和发扬中华民族优良的传统美德。互相学习，共同努力！