取经问计拓思路，以学促干谋发展。2023年4月9日，在濮阳外国语学校董建臣副校长的率领下，工会副主席王相博、教研室副主任肖培良、濮阳市劳模和工匠人才创新工作室负责人谷俊士、工作室成员于瑞平、雷耀栋一同前往大美焦作，学习考察焦作市第十一中学教育部新时代名师培养对象张怀华高中物理工作室。
工作室主持人张怀华系教育部新时代中小学名师名校长培养对象、人教版高中物理新教材培训专家、河南省人民政府学术技术带头人、中原名师、河南省中小学教师教育专家、河南省科协评审咨询专家、河南省电化教育专家、焦作市市管专家、焦作市优秀工匠人才、焦作十一中教研督导处主任、中学物理正高级教师。
焦作市第十一中学教育部新时代名师培养对象张怀华高中物理工作室始创于2007年，他将“创客教育”理念融入到高中物理教学中。自2018年以来，张怀华工作室发展迅速，2021年升级为中原名师培育对象高中物理工作室，2023年张怀华被遴选为教育部新时代名师培育对象，开始着手创建教育部新时代名师培养对象张怀华高中物理工作室。在工作室16年的发展过程中，成绩卓毅，曾主持参与省市级课题10余项，在权威物理期刊中发表论文50余篇，1300余名学生在各类比赛中荣获科技创新成果奖，100余名学生获得国家专利。
学习考察期间，焦作十一中高一年级副主任吴桂松老师向濮阳外国语学校一行6人分享了级部教育教学管理经验。然后工作室主持人张怀华老师首先介绍了工作室的发展历史、发展理念、过往荣誉等基本情况，然后与大家一起重做工作室创新实验经典案例，例如“水中物像位置关系研究”、“水球光学成像实验”、“利用记忆合金制造‘永动机’”、“基于Phyphox软件的智能手机系列探究实验”，在实验中充分展现了张怀华工作室“瓶瓶罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验”的理念。
本次学习考察，濮阳市劳模和工匠人才谷俊士创新工作室与新时代名师培养对象张怀华高中物理工作室，进行了深入探讨，建立了深厚的友谊。在今后工作室的发展中，应认真学习教育部新时代名师培养对象张怀华高中物理工作室的成功经验，深入交流，以学促干，提高濮阳外国语学校的科技创新发展能力。