为实现区域内教师的相互交流，突出优秀教师和骨干教师的引领作用，带领优秀青年教师快速成长，形成学区内教师共研共进、整体提升的备课氛围，8月16日、8月17日，磐石市小学第四学区在取柴河镇中心学校进行了期初集体备课研讨活动。
参会教师纷纷按照防疫要求进入校园，并完成签到。
精备课
上午8时30分，在7位组长的组织下，各领导小组按照具体分工和要求进入到紧张有序的备课中来。
共研讨
参与集体备课的教师要把参与这项活动当作是研究教材、研究教法、研究学生的研究性学习活动。教师们积极参与、主动研究，善于倾听，乐于思考，在研究中及时发现问题，解决问题。
促教学
研讨后，教师们紧紧围绕核心素养要求，整体设计课内外的学习活动，把课后作业和课堂教学有机结合起来，布置少而精的分层作业，达到“减负增效”的目的，有利于学生知识、能力、综合素质的发展。
备课和作业作为教学一项常规工作，要一如继往地抓下去，一定要让教学常规真正成为推动第四学区教育教学改革、提高教学质量的根本保证。教师们定会带着所学、所感、所悟，在未来的教育道路上不断成长，创新突破！
编辑：张雪
审核：王占东