为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，石亭学区板城小学参加涞水小学教育集团双有效幸福课堂“同课异构”教研活动。
4位老师共同执教三年级下册第23课《海底世界》，老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂，老师们在同中求异，相同的教学内容展现不同的教学思路和独具魅力的简约风格。
板城小学刘晓月老师参与本次作课，整堂课思路清晰，教学设计环环相扣，层层深入，教学方法灵活多样。课堂扎实高效，对文本的把握到位，教学丝丝入扣。注重语文基础能力的培养，讲练结合，有效落实语文要素，春风化雨，润物无声。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本次作课背后是刘老师反复磨课，无数次研读教材、优化教学的成果！
“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
“同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。