我们于2月20号从学校出发，到达阳信县第一实验学校，正式开始实习支教生活，这是我们开启教师生涯的起点，也为我们的未来提供了机会和经验，让我们能够提前适应教师生活。
3月14日下午，到党建活动室进行开会，商讨团体操的组织安排，并于当天晚上加班将简要流程和大体规划以及操作步骤完成，确定参与人数880人，组成24×36的方队。
3月15日开始，在每天下午15：30—17：30进行团体操训练，以及3月23日开始，上午9：50—11：30和下午15：30—17：30进行团体操训练。训练过程中，积极帮助老师组织纪律，督促训练，认真与教师探讨，选择最适合的方法训练。
帮助老师管理纪律和组织队形，团体操训练参与人数众多，纪律、队形都有一些小问题，主动帮助班主任管理团队纪律，穿插到队伍中帮忙调整队形。
训练过程中，发现问题及时与老师探讨，说明情况，主动帮忙解决问题，提出建议，指导学生训练，使学生的动作更加规范，符合要求。
学生在训练过程中也带有饱满的热情和活力，认真参与到训练中，争取没有任何失误，在训练时就做到完美。
4月10日，阳信县全民健身运动会正式开幕，孩子们带着饱满的精神展开表演，用扇子展开梦想，带着希望前行。今天，孩子们为长达一个月的训练交上了一分完美的答卷，不只是学生，指导训练的老师也露出了满意的笑容，我们都对得起这么长时间的付出。
一个月的实习生活，让我们充实教育知识，熟悉教育方法，了解不同性格的学生，将知识转化为实践，用实践检验知识与思想，收获教育的经验。明白了课本终究只是课本，不能死板地运用课本上的内容，要懂得变通，多与实际相结合，从学生实际出发，尊重学生的思想和个性差异，打造促进学生德、智、体、美、劳全面发展的体育课堂。