删除
乌兰察布市集宁区第二中学开学的教职工大会上，校领导着重强调本学期继续将“双减”政策落到实处，入校第一天从思想上重视“双减”，让“双减”政策指导教学实践。双减工作的总体目标是：1 年内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻；3 年内使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。减轻作业负担就是量化各个年级的作业时间，压减作业总量和时长，各科作业总时长控制在80分钟到90分钟之间，教师要严格把控作业时间，而且要提高作业设计质量，严禁给家长布置或变相布置作业等。
删除
我校为进一步健全减负责任机制，建立学生课业负担常态化监测制度。以年级为单位，继续“亮、晒、比、评”各班的作业任务单。每一位学生、家长、不同学科的教师都可以成为监督者、评价者，彻底打破“多、难、简”的作业模式，优化作业设计成为每一位教师的必备课业。学校自上而下进一步转变教育评价观念。树立正确的舆论导向，大力宣传中小学减负的好经验、好做法营造更加浓厚的舆论氛围。积极引导学生家长广大群众切实转变教育评价观念。注重学生个性、特长的发展和综合素质的提升，注重学生良好行为习惯的养成。学校组织广大教师积极开展研究，探索“减负、增效、提质”的新思路、新方法，为减负工作提供新动力、新方案。
删除
在开学第一课的主题班会上，同学们就“双减”政策实施以来的一些感受互相交流，分享心得体会。“作业不再是简单机械的重复了”“我的作业和其他同学不一样，虽然简单一些，但是我能在写作业中感受到自己是有一点点进步的”“我的作业稍难一些，写的少，动脑动手的时候多”“作业有趣了，我也愿意参与”学生们的心声是一剂强心药，更加肯定了“双减”背景下的教学取得的实效。学校将进一步强化对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程的管理。
删除
删除
删除
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。每一次深度教研，都让教学活动变得更有〝嚼劲〞。在落实〝双减”的背景下，老师们在思维的碰撞中不断提升自己的专业能力，各教研组也正稳定而扎实地行走在〝减负、提质、增效“的道路上，不断探索，博采众长，脚踏实地，载梦前行。
删除