“匠心巧手 以玩促教”——小太阳幼儿园教师自制教玩具评比活动

✨zym✨
创建于2023-04-10
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游戏是童年的梦

童年的梦想更加色彩斑斓

有种玩具 匠心满满

它就是幼儿园的玩教具

是老师们自制教具和玩具的完美结合

是智慧与手工的碰撞


  教玩具是幼儿建构经验的重要载体,对幼儿发展起着重要的促进作用。为了进一步提高教师技能技巧,提升教师教育水平,促进教师全面发展,小太阳幼儿园进行了教师自制教玩具观摩交流活动。

匠心巧手  变废为宝

  一个废旧纸箱,你会用来做什么?

一个水瓶盖,你会直接扔掉吗?

一个纸巾筒,一张纸皮......

当它们遇上脑洞大开的幼儿教师,

又会碰撞出怎样的火花呢?🤔

咱们一起来看看吧😎


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儿童视角  创意呈现

            本次比赛以班级为单位,本着一物多玩、绿色环保的理念,利用包装盒、纸板、饮料瓶、瓶盖等废旧材料,制作出了一件件构思巧妙、造型美观,适合幼儿年龄段发展特点的玩教具。

  🌸在评比活动开始前,余园长对老师们进行本次活动的讲解,大家本着每个班级都参与、人人参评的原则开展,做到公平公正👏

         🌸班级老师介绍本班的自制教玩具使用材料、讲解玩法、现场操作演示。

  🌟“小玩具、大智慧”,自制玩教具不仅是教师慧心的呈现,更是幼儿成长过程中的亲密伙伴。

乐玩初体验

  每一件玩教具充分体现了“玩、趣、乐”。老师们制作的玩教具充分运用到了日常教学及区域活动中去,让孩子们在动手动脑中不断进步成长。下面,我们来欣赏一下幼儿玩中学的精彩表现吧!

  🌸在老师的讲解和步骤图的指导下,小朋友们逐渐掌握了教玩具的玩法。

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  🌸通过此次活动的开展,不仅锻炼了教师们的动手能力,也为幼儿区域游戏、教学活动提供了更多有趣、有用的活动材料,促进幼儿在活动中得到更好的发展,深化了“玩中学、学中玩”的理念。并且加强了教师的基本功训练,同时提高了教师的整体素质,也激发了教师们进一步去探索教具、玩具与教学活动有机结合的兴趣,达到互相学习、共同进步的目的。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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