2023年4月6日，我校英语科组于上午进行小学英语作业分层作业研讨会。
作业是课堂教学的延伸，是学生对课堂所学知识巩固和内化的重要过程，而学生之间所存在的客观差异性也是一种可开发利用的资源。毛道中心学校英语组以学生的发展为目标，根据学生的实际情况，以“因材施教”“最优环境”为原则，在英语教学中开展多元化分层作业布置，作业形式多样并注重学生个性化发展。
本次由林永华老师为我们分享她的分层作业设计思路。
此次英语组研讨会旨在贯彻“以学生为本”的教育理念，增强教师设计作业的能力。全体英语组集中学习了局分层作业指导意见，接着各年级组展开了分层作业教研，在“有底线、有空间“的原则下设计出贴合本年级学生实际情况的分层作业。
中年级分层作业设计
高年级分层作业设计
分层作业是从学生的个性差异和实际水平出发，是以孩子们的“最近发展区”为发展目标，遵循教育规律和学习发展特点的一种教学实验模式，分层作业的实施有利于素质教育落到实处。毛道中心学校将继续实施多元化分层作业布置，以学生发展为中心，发展每一位学生的优势潜能。
总 监：王腾
责任监制：王学庆
编辑制作：黄卓玛
图片收集：周环
单 位：五指山市毛道中心学校