书是五彩生活的万花筒，是大千世界的小缩影。为培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的好习惯，营造浓郁的“书香校园”、“书香家庭”氛围，趁着第二十七个“世界读书日”来临之际，班级开展了世界读书日系列活动，用“悦”读开启孩子智慧的窗户，打开孩子心灵的门。
阅读环境富有童趣，能吸引孩子主动到阅读区阅读。班级的阅读区充分考虑孩子的年龄特点重新改造了班级阅读区：班级阅读区不再都是老师做的环境创设，而是通过与小朋友讨论创设他们喜欢的环境，让孩子们在语言区自由阅读、结伴阅读、说说我的故事、创编故事小书本📚等。
环境潜移默化地发挥着重要的教育作用，培养幼儿的读书兴趣，唤起他们的求知欲望。
“读书日”怎么能少了好书推荐呢?每个班级都推荐了自己最喜欢的书籍，布置成阅读长廊,在自由活动时间我们可以自由阅读。我们都推荐了什么好书呢？一起来看看吧！
来一场沉浸式阅读📖
阅读贵在坚持，让阅读成为一种生活方式，是一个长期的过程。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。
给坚持陪伴宝贝阅读的敬尧爸爸点赞👍
“阅读存折”是一种鼓励方式，最重要的是，在阅读的时候，让孩子感受陪伴的快乐与爱。
阅读不止在今天，明天
更应该在未来的每一天
请告诉孩子
书本很甜
阅读很快乐
请坚持每天和孩子一起开启
甜蜜而浪漫的共读之旅！
快乐的童年离不开故事的陪伴。而讲故事则有利于幼儿综合素质的健全与发展，更是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。为此在“世界读书日”之际，我们举行了故事大王比赛，让我们一起回顾小选手们的精彩表现吧！
班级赛
活动启动后，孩子们踊跃报名，积极准备，班级比赛中，孩子们各显神通，在班级赛中赛出风采。太多太多精彩的故事给大家带来了视觉/听觉的盛宴……
年段赛
通过班级赛，孩子们投票评选出7名幼儿参加年段赛。进入年段赛的小选手不仅能绘声绘色、声情并茂地讲故事，还能借助丰富的肢体动作，让故事更精彩。让我们一起来看看这些可爱的小选手吧！
让我们一起为这些“小小故事大王”喝彩吧！相信通过本次比赛活动，一定会为孩子们快乐的童年留下美好的回忆。美妙的故事也将在孩子们心灵中播种下希望的种子。愿每一位孩子都能以书为伴、以读为乐，迈向更大的舞台收获更多的自信！
啥是书窝，书窝是个啥？
14: 书窝是建在树上的图书馆吗？
28: 书窝就是书架吧！
22: 书窝是专门放书的窝吧！
13: 书窝是给书📖睡觉的地方吗？
6: 书窝是书的小房子（家）吗？
4:书窝是不是有一个小朋友看书的窝？
没错，书窝就是小朋友看书的小窝，让阅读无处不在，只要你喜欢💕，阅读它不受时间、场所限制……
金窝银窝不如自己的小“书窝”📚
先来讨个论，分个组👐
1.2.3.4小组成立✌️✨
书窝设计师上线！
这里可以用地垫，这里可以用帐篷⛺️
还可以用纸砖🧱，大布娃娃也可以
你一言，我一语，
小小思维碰一起。
很快我们的设计图出炉啦，
快来看看我们的设计图吧！🎈
一切准备就绪
大家摩拳擦掌🖐️
带好物品
开始建“书窝”咯！
第一组👇
带好物品，go！
铺上垫子，嗯，感觉少了什么？带的雨伞☂️放哪里去呢？
有了，攀爬架来助力✌️
终于拼好了攀爬架，可是架子太低了，再放个雨伞☂️我都没地方坐了，要怎么办呢？🥺
好说，好说，往上移动一层就解决了👍我们是不是很棒呀，我们学会了思考，学会了解决问题！
摆上娃娃、再来个挡板，装个门，欧耶✌️，属于我们自己的书窝搭成了，真开心🥳
请您欣赏，并给予鼓励哦！
第二组✌️
物品上🤞光看我们这笑脸就知道我们有多期待我们的书窝了吧！
你想要的帐篷⛺️安排，你要的娃娃安排……
垫子、垫子铺铺铺✌️✌️✌️
花朵安排上、氛围不能少🤭🤪
不就是一个书窝吗？简单，三下五去二就好了……
成品出炉了，是不是很高大上？你是不是也想过来跟我们一起看书📖学本领呢？
第三组✌️
要想书窝搭的好，首先物品要配足，走起💃
这么大的⛺️怎么办？
当然是大家一起抬啊……1、2，1、2，进音体室
哎呀，真是心疼帐篷⛺️三秒钟🤪
铺垫子，铺垫子，铺了一个再一个🍭
这么多雨伞☂️可要怎么放呢？
要不给他围在边上当栅栏吧！……
垫子边上空空的呀！
那就围起来呗……
团结力量大，一起来帮忙🧱
“书窝”搭好了，我们收获了满满的成就感！
一起来看看我们的成果吧！
第四组✌️
我们也带着物品出发了，
好想快点搭我们的书窝呀！
帐篷⛺️、娃娃先安排上
地垫到底放在哪里合适呢？
物品不足怎么办？
纸砖🧱来围小空间
品格娃娃来助力，品格书窝就这样建
小座位，故事台，统统安排上
最独特、最有魅力的书窝建成了
快来看看吧！🙈🙊
孩子们兴奋地在“书窝”丛里踱来踱去时而拍手叫好，时而啧啧称奇……哈哈，当然，也有孩子说怎么搭出来的跟我们设计的不一样呀，我只能说，这都不重要，咱们随着心情来🤭😹……
小“书窝”开张了
让我们一起钻进“书窝”里
开启奇妙的阅读之旅吧。
阅读活动开始了📣，孩子们顿时都回到了自己的“书窝”里，户外突然就静谧了，孩子们静静地读。
春日的阳光静静地洒下来书香、思想的小精灵、希望……仿佛都在阳光中飞舞起来了。
半个多小时的阅读时光，悄然而过……
阅读不是一时兴起，是持之以恒。
坚持阅读吧！你会发现腹有诗书气自华。
手捧书籍，就是手捧希望；
开卷读书，就是打开世界之窗。
让读书成为一种习惯时，
它就像一颗小小的种子，
埋在我们的心里生根、发芽、开花、结果，
让读书成为习惯，让书香伴随幼儿成长。