市十中：缤纷社团 助力双减 -----缤纷美术社团

    《本草纲目》以部为“纲”，以类为“目”，计分16部(水、火、土、金石、草、谷、

菜、果、木、服器、虫、鳞、介、禽、兽、人)60类。在今天教学中老师精选了“ 草、木、谷、果、本” 5部，通过图片展示让学生了解草药形态和功能，再通过概念和功能联想来作画。

       孩子们当了一回《本草纲目》的绘画撰写者，感受中医的魅力，感受大自然的馈赠，小小的草药必是治病救人的良药，也是我们中国传统文化的精髓和宝藏。中医是劳动人民经过两千多年积累的经验，是人类历史上最完整理论体系的科学，它的理论对其他学科和人类生活具有重要指导意义。   

       在美术社团的教学中，我注重对学生审美能力的培养，在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象。进行比较，摆脱以往简单的讲解，代替学生的感悟和认知，通过比较讨论等方法引导学生体验思考，鉴别判断，努力提高他们的审美趣味，从单纯的技能技巧学习层次提高到美术文化学习的层面，在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量。学生通过美术学习加深对文化和历史的认知，加深对艺术的社会作用的认知，树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。

        社团活动不仅有室内的理论学习，而且还参与了实践，给很多同学以探索的机会，特别是在今年的《最美逆行者》手抄报比赛中，同学们展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评，更大的收获是他们认识到了美术来源于生活而美化生活，意识到了美术的用处，当然也更增加了他们的学习兴趣。

       美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，在这一学年的社团活动中，每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。    在本学期后半段的活动中,我们引入了线描写生绘画和科幻画这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

       有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性 发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点, 使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多的美术之花。

       美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

        总之，本学期社团活动会再接再厉，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。